关于音乐的日记400字

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关于音乐的日记400字

  音乐是一种美的享受,它使我陶醉,令我心情舒畅。有了音乐给人们带来了快乐!下面我为你带来关于音乐的日记400字内容,希望大家喜欢。
  关于音乐的日记400字篇一 201X月X日 星期X 晴
  小草听了音乐,会长的越来越茂盛,越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处,可以减轻痛苦、疲劳,也可以把不好的心情变成好心情,还可以让人们快乐,让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。

  如果世界上没有了音乐,小草就听不着音乐了,就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛,也不会长高。人们听不着了音乐,就会觉得自己很孤单、寂寞,会感觉很压抑。

  就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班,工作很辛苦,晚上回来听听音乐,放松一下心情,舒缓一下劳累一天的身体,也可以减轻疲劳。

  奶奶一天很孤单,我早上上学去了,爸爸、妈妈上班去了,爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干,就在家里听听音乐,这样她就觉得不孤单了,也有事情干了。

  人活着,就离不开音乐,要是没有了音乐,整个世界就会很苍白,我们生活也会很单调,乏味,所以音乐对我们非常重要的。
  关于音乐的日记400字篇二 201X月X日 星期X 晴
  我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时,我烦躁的心绪就会渐渐平静下来,每当我听见音乐时,我的心绪就会随之飞舞。

  自从迈进了中学的大门,巨大的压力使我喘不过气来。分数,名次,特长,成绩,品德,行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题!一天到晚不是学习,就是做作业;不是上补习班,就是做一大堆的练习,试卷。忽的,听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕,我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴键,一切烦恼已烟消云散。

  手指还在琴键上灵动,而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听!莫扎特的《幻想》!那种轻柔的调子如同一杯美酒,把我灌醉。听!肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅,让我舞蹈。啊!我已陶醉在了这其中!

  小时候,每当我听见钢琴曲就会安静下来,随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得,世界上所有的音乐都胜过千言万语,只有音乐,才懂你的心。

  感谢你,我的母亲!是您,让我学习了钢琴,懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣;有如同高山流水,云雾环绕的上空,意境十足,使人流连忘返;那中音,如华尔兹舞步,让我着迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同长江的咆哮,黄河的怒嚎!使人为之一震!

  一曲中,有清脆的鸟鸣;华丽的“舞步音”;与河流的奔腾声……是不是很美呢?音乐声中,包含着太多太多的东西,只有细细品味,好好理解,用心去感受,才会领悟出来的。

  音乐,你是最好的倾听者,千言万语,比不上你的一句旋律!音乐,你终使我控制不住自已,投入了你的怀抱,并深深陶醉在了其中!

  啊!我已无法控制住自已,我已深深陶醉在音乐声中了,那么,你呢?

  同学们!聆听音乐,感受心中的美好旋律吧!
  关于音乐的日记400字篇三 201X月X日 星期X 晴
  犹如清晨最晶莹的露珠,绽放出最亮的花朵,你是那清纯之风,晃动炽热的烈火,燃烧人们的心,你是那热情的沙,悠长而神秘的曲调,压抑又不沉重的韵味,你是那无法触摸的古典。哦,音乐,对你的喜欢又怎能用语言表达?

  我是个喜爱音乐的女孩子,对于音乐,我始终认为它是不能被人理解的,那份韵味,不能从单方面来思考它。

  比如那首《天籁之音》,是首童声合唱。它不是中文语,但我很喜欢。那每一声没有杂音,也没有过多的伴奏乐器,就是一个主唱,其余几个伴唱。但却把那种宁静悠远唱出了,仿佛是仙人的声音,尊贵得不容触摸,纯洁的蓝色。

  声音起起伏伏,有高有低,连贯着,始终是那中高音,真的好悠长的声音。我静静地听着,闭上了眼,没有说一句话,没有喘一口气,神色很虔诚,仿佛迎接上帝!

  我就喜欢这种感觉,这种身临其境的感受,这太令我心情舒畅了。音乐,真是陶冶人心灵的仙水。


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以歌为话题的作文题材

总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;

总想为你唱支歌,唱出**的澎湃;

总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。

青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。

一段没有结局的故事,会是怎样?看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。

青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。

为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个 ... ...
命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。

人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。




小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。

我想唱首歌,一首温馨的歌,献给我深爱的集体。四年的初中生活已画上了圆满的句号,而美好的生活如歌般荡漾在心间。我们在校园的操场上排练歌舞,引来了学长们的阵阵喝彩;我们在艺术节的舞台上手捧蜡烛哼唱着《让世界充满爱》,歌声震撼了每一位观众;毕业典礼上,我们手拉手唱着《送别》,泪水沾襟。今天我想唱首我们的中队之歌《阳光绿舟之歌》,在这里我们扬帆远航,在这里我们一起飞翔,一群少年,一支绿舟,青春扬帆,我们在这里启航。

我想唱首歌,一首高昂的歌,献给前进的上海。我书房的窗外正对着延安路高架,启窗远眺还可观赏东方明珠和金茂大厦的迷人夜景。每天倚窗观景是我的“必修课”,而上海的飞速发展则是我在家中的“探究性课题”。刚搬来时,窗外还能看见“国际饭店”高昂地抬着头,而今他早已被埋没在鳞次栉比的“丛林”中,成了“矮个子***”了。家门前原本拥挤狭窄的马路也改造建成了恢宏的延安路高架,我家的窗就是一个上海变化的缩影,见证着上海日新月异的发展。每天我都会趴在窗前唱着最爱的歌,最近我常唱的是那首脍炙人口的广告歌:“上海是我长大在人的所在……”但今天,我眺望着上海更美好的明天,期盼着2010年上海世博会的成功举办,我更想唱一首激昂热情的歌:“我们等待那一天,胜利的那一天,我们等待那一天,辉煌的那一天!” 这是1300万上海人心里共同的歌。

我还想唱首歌,那是一首赞美的歌,献给我们伟大的祖国。近几年的中国,喜事连连,捷报频传。北京申奥成功,上海申博成功,加入WTO,*的***召开,这一切都鼓舞着华夏子孙歌唱祖国,开创未来。然而近几个月,**却向我们袭来,但中华民族并未因此而被击溃,多少白衣天命舍小家为大家地奔赴抗非第一线,多少医务工作者为此付出了生命,多少华夏儿女为抗非英雄们祝愿!“小汤山”医院就是最有力的印证。历史会验证中华民族的坚强不息。我从内心里发出最有力的歌声:“团结就是力量!”

我的歌声永远不会停息,它会寄托着我的心愿和祝福祈祷明天

关于音乐的日记400字

以音乐为话题的作文

房间里传来悠扬的钢琴声,如此的柔美,就像清泉一般在人们的心里缓缓地流淌。跳跃的音符轻盈的飞舞在小女孩白皙的指尖,带着孩童时的天真与纯净,一点一点荡涤着心灵。美好的声音肆意的在天地间徜徉……
   音乐一直伴随着她的童年,在琴声中她可以忘却烦恼,让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时,她已经沉浸在音乐的海洋中,寻找着自己金色的梦想。音乐,就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛,似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海,浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她,在用她的心亲吻着大海,倾听着大海的声音。
   在琴声中,她渐渐长大。她的外貌变了,声音变了,心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下,一点点发生了改变。是啊,似乎一切都在改变,但是,唯一不变的是她对音乐的执着,是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多,她想在音乐声中证明自己,让自己在音乐中绽放自己,散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴,她把自己都倾注给了音乐。
   她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台,她紧紧地握紧了手,汗水湿润了手掌。她拿着水杯,喝水缓解自己心中的压力。“下一位,是15号选手带来的《蓝色多瑙河》,大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起,她紧张的一下子站起来,手一滑手中的杯子直直的掉到了地上,“砰”的一声扰乱着她的心绪,她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片,却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖,血红的花朵绽放着,如此的妖艳,开得那么的忧伤。
   她缓缓地收起了自己的手,面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说,没有什么可以摧毁你的梦想,什么都不可以!相信自己,你一定可以坚持到最后的!
   她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力,带着她对音乐无限的热爱,她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上,感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲,那些音符深深地刻在脑海中,编制成了美好的意境。她闭上了双眸,任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛,此时的她是个为梦想而执着努力地女孩,血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后,它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的,在疼痛中的蜕变。
   比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我,她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长,在音乐中感受大自然,在音乐中学会了勇敢,在音乐中变得坚强。
   悠扬的琴声仍在继续,她仍然在自己音乐的梦想中成长……




人在有意无意中,总会不经意哼起一种调调,这种调调也许是与心跳合拍的,当音乐与体细胞合拍时,感情便会不禁自主地流淌出来,这也许就是音乐最高境界。这样精神就更抖擞,办事效率也事半功倍。而我在这方面的探索、是很曲折与困难的。
   我在初一的时候,与老妈闹矛盾,十分郁闷。我打开电脑,想解解闷。无意中发现QQ中有个“QQ音乐”,便毫不犹豫**载并安装这个软件。自从那以后,我发现了许多流行歌曲,琳琅满目。我便随便听了一首周杰伦的“牛仔很忙”。这首歌曲中那欢快的基调,与它天籁般的纯声,加上古调与摇滚的伴奏,不得不使我“洗耳恭听”,我沉醉于这美妙的音乐中,几乎忘了呼吸,所有烦恼也就烟消云散了。
   此后,周杰伦的音乐伴我走过了艰苦的半年,就是在那个艰苦、泥泞的上半学年,在我由年幼至成熟的转折点,我摔倒过,哭过,灰心过,可它依然友善扶我站起来,抚去我身上的灰尘,和蔼可亲地望我前行。我想,它现在还是我的朋友。
   那时我毕竟还没长大,后来为了能战胜艰苦的环境,为了能找到心灵的知己,我越来越需要纯钢琴演奏,我只能悲伤地告别“周杰伦”了。我开始想到的是贝多芬的“致爱丽丝”,后来通过良久的寻找,我又开始接触查理德克莱德曼,班德瑞……这些古典音乐毕竟不同流行音乐,它高雅,从不用喧哗的声音来炫耀自己的美,而是用安静的有声渲染无声美,以无声美来升华高雅美。
   每当我疲惫不堪时,不管我要干什么也好,先让电脑播放纯音乐,用心灵去寻找,当音乐漫入心扉时,彷佛身临其境在天堂遨游,所有疲惫也不辞而别了。它就好比我的母亲一样,呕心沥血地哺育我成长,而我则像一棵小草在阳光滋养下茁壮成长,小草是无法用语言来表达对阳光的恩惠的。可以说,是她安慰着我走到现在,尽管路平了许多,她还是像关心小孩子一样的关心着我,使我感受到前所未有的自信。
   人的一生中,会走很多陡路,也许会有人一蹶不振,但也会有人振奋前行。前行并不可怕,可怕的是孤独、寂寞。但音乐这位好侣伴就好比你的知心朋友,为你嘘寒问暖,对你无微不至的关心。有了它,人生也许会有精彩的、有奇迹的。

作文《音乐课感悟》六百字左右

音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的听觉艺术,是人类精神生活的有机组成部分。而小学音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。
作为一名青年音乐教师,能够利用自己的所学特长,上好每一节音乐课,让学生在音乐课上更深层地去欣赏音乐、体验音乐,享受音乐带来的艺术美,是我一直追求的教学梦想。9月25日,我有幸听到了全国音乐名师——刘德昌老师的《小学音乐新课程标准及教材培训》一课,受益匪浅,并有感而发。
刘德昌老师,出生于音乐世家,投身小学音乐教育事业已有30多年。他执着追求、孜孜不倦,在平凡的教育岗位上成就了不平凡的事业。据主持人介绍,早在2001年,音乐基础教育权威杂志――《中国音乐教育》刊登了题为《音乐教育,因你而精彩——记著名音乐教育家刘德昌》的文章,全面介绍了这位音乐教育界的“神奇”老师。今天有幸亲眼目睹了这位音乐大师的风采,真是让我崇敬和佩服啊!刘老师虽然已过六旬,但在讲学的整个过程中,他精力充沛、神采飞扬,又讲又演、又弹又唱,以他深厚的音乐功底和宽广的艺术涵养,把小学音乐的教学提升到了一个出神入化的境界,让在座的每一位前来学习的教师都领略到了这位音乐教学大师的风采。在讲述方式上,刘老师始终以具体的音乐作品为例,深入浅出,把抽象的理论融于实践表现当中。他对教材内容、对音乐作品熟透于心,所举例子生动活泼、示范表演挥洒自如,把儿童歌曲的“生活性、自然性、趣味性、音乐性”诠释得淋漓尽致,幽默的语言、传神的体态、动人的范唱深深地吸引着前来参加培训的每一位老师。刘老师说:“新颁发的《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,这是在总结近十年课程改革的经验基础上和广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后的创新与改革。新的课标的教学理念逐步深入人心:过程与方法、情感态度与价值观,知识与技能的三维教学目标,音乐教学中以审美为核心,以学生为主体,教师为主导等的教学理念,让我们在这轮改革的大潮中获得了新的感受与收获,学生的音乐审美、兴趣等方面较前有了较大的改观,音乐教学呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。”刘老师还说:“一堂好的音乐课应该是师生互动的过程,学生在教师引导下进步,教师在学生的愉快中感受童趣,体验成功,享受音乐。教师与学生共同营造一个和谐、美好的课堂气氛,情境交融,共同享受课堂教学,享受音乐。”他寄语:“你们作为新时代的音乐教
师,仅仅有专业技术和知识是不够的,必须开拓思路,不断创新,以音乐和育人为本,开展教学”。
在整个培训活动中,一次次师生间饶有趣味的互动、一次次精彩的热烈掌声,还有琴声、歌声、笑声,使整个会场洋溢着无比轻松愉悦的气氛。这一天的培训学习,使老师们意犹未尽,活动结束后大家还围着刘老师讨教经验,久久不愿离开。
通过了对新课标的学习,一个崭新的理念逐渐在我头脑中形成,对教学内容的理解,教法的选择,教学目标的确立,都上升了一个新的高度。就像刘德昌老师所说的:“一切为了学生,为了学生的一切,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受力、表现力和创造力,提高音乐文化修养,丰富情感体验,陶冶高尚情操,这是时代赋予音乐教师责任。”

三年级作文新学期第一节音乐课300字

一节音乐课

星期五,我们上了一节难忘的音乐课。

  铃声一响,同学们就纷纷走进教室,安静地坐在座位上,耐心的等待着老师进来给我们上课。

  老师来了,老师马上就要来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话的时候,老师已经走到了教室门口。

  老师走进了教室,就问我们喜不喜欢唱《小小少年》这首歌。我们立刻大声唱了起来,很多同学都放声唱了起来,啊!我觉得我们的声音非常悦耳动听。

  唱完这首歌,老师就给我们讲了一些新的乐理知识,就教我们唱一首新歌——《常回家看看》这首歌我觉得特别好听。别的同学也有这样的感觉,所以,大家唱得特别认真,这时候,整个教室里除了歌声,没有一点其它的声音,我们愉快

  地唱着,很快的学会了这首歌曲。

  接着,老师说:“现在,我教你们一个舞蹈。好吗?”“好!”“那跳什么舞?”“这是一个你们看了后一定马上要跳的舞!”“那快点教我们吧!”同学们兴奋极了,“好,那你们停止说话,否则我就不教你们跳舞了,还叫你们翻跟头!”同学们马上停止说话,教室里鸦雀无声,老师站在前面给我们跳起了舞,啊!舞姿真优美,没等老师跳完,有些同学也走出位置跳了起来。老师跳完后,就一遍一遍的教我们跳。

  有一位同学不喜欢跳舞,趁老师不注意,说起话来,老师真的让他翻跟头,大家鼓起掌来,他无可奈何,满脸羞愧地翻起了跟头。这下,引得大家哈哈大笑。

  啊!今天这节音乐真让我难以忘怀!

听音乐作文三百字.今天下午第二节课上的是音乐课,老师让我们写《音乐》这篇作文。

纵使人是要**的,但有些事,总是不愿意一个人做,就好象要一起听音乐。音乐,的确是个美妙的词。
和家人一起听音乐的时候,范围会很广。我总以为是生活的厚度不同,所以每个人对音乐的涉猎也会不同。所以**人在一起的时候,综合性的音乐会是个不错的选择,比如《同一首歌》。爸爸可以找到刘欢,妈妈可以找到孙悦,而我,可以找到很多。这就跟晚餐一样,不一定所有的菜都是你爱吃的,而你总能找到自己爱吃的。更妙的是,原本你不爱的菜也许某一天会得到你的首肯而进入到你的碗里,营养就均衡了。
和朋友在一起听音乐,范围就小了。因为大家的爱好都差不多,否则是不会聚到一块儿的。这一顿,可能是汉堡可乐,可能是鱼片寿司,可能是麻婆豆腐,也可能只是一些干面包,但这些都是宝贵的共同语言,朋以类聚嘛。可能两个人毫不认识,但对音乐同样的感知,就如细腻而坚韧的蛛丝,从而维系了两人的友情。这种音乐与人心的微妙关系真让人称奇。那么把了解自己的人称为“知音”大抵就是这个缘故了。
一个人的时候还能一起听音乐吗?如果你能了解李白的“对影成三人”,那么对这此也就有了答案了。自己的影子,永远真诚的追随着自己,他和你没有矛盾,也没有分歧,世上再也找不出如此支持自己的了。那么就点一支檀香,用指间轻轻拨开琴弦,“对影二人”吧。总觉得,古筝的音是沉沉的,大概是拖了弹时的心情吧。岁月可以掩了千年的风雪,却掩不了千年的明月,和伴着明月的隐隐愁思。姬昌曾作《广陵散》,被视为最美的曲子,但终究还是销了音迹,无处可寻了,我的影子,你说对吗?影子轻轻的应着。和影子做伴的时候,只爱听一种音乐。这种音乐是纯白色的,旋律缓缓的重复着,自己就好象灵魂出壳般,在流动的声音中徜徉。你仿佛能看见自己呆傻的模样,笨笨的做着这落落人世中小得可怜的一员。其实人并不拥有孤落感,因为还有影子。当你和世界隔着长长的篱笆的时候,就和影子一起听音乐吧。影子永远懂得,这音乐对于自己的意义。
音乐于耳,就如同美食于口,美景于眼。孟子说:“凡音之起,由人心生也。”每一种音乐,便是一种心情,是一片人的内心的风景,一起听音乐,一起享受那种心情,一起欣赏那片风景

如何学习音乐

自学音乐没有问题,,但是,如果你想在这方面学出点名堂来,那就需要系统专业的学习,并需要根据自身的条件选择主攻的方向。 系统的学习是必要的,乐理知识,从五线谱开始吧......声乐从视唱练声开始吧.....所需的资料到书店找,准备一台键盘乐器是非常必要的工具(视唱和作曲用).....。学习音乐的视唱练耳,就是唱出音符,然后训练乐器的音阶,我了解很多乐器,根据你的情况我推荐你学习巴洛克竖笛。。。。可以到我的空间去看看有关竖笛的基本知识,专业的竖笛都是巴洛克指法,就是英式指法,,日本的***,AULOS,德国MOECK生产的木笛,都是非常专业的巴洛克竖笛。。。。竖笛是我最喜欢的乐器,可以吹奏2个多8度的全音和半音,和长笛,短笛一样的表现力,携带和口琴一样的方便,保养是最方便和容易的,只要你有灵活的双手,吹奏丝毫不费气力,很容易上手,被全世界音乐家看好的,学习音乐入门的最好的乐器。,希望你进入竖笛的音乐之门。