怎样快速提高围棋棋力?

陈博耀 装修达人 10

今天装修百科网给各位分享业余棋手平时怎么训练的知识,其中也会对怎样快速提高围棋棋力?(如何快速提高围棋棋力)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!

怎样快速提高围棋棋力?

一、学棋首先是认真二字。
著名**教练米卢说过:态度决定一切。棋道的探索也是如此。学习贵在用心。只要认真对待每一盘棋,下棋时多思考,复盘时认真领会老师的点评,棋艺的提高将指日可待。
二、布局  
重视布局,首先要学会审时度势,保持势地均衡、棋形完整,有一个良好的大局观。
布局要不拘于形式,自由灵活
布局可以不受形式的束缚,进行多样的尝试。这样可以开拓思路,增长见识,切实提高能力。为锻炼自己,在一定时期可以重点练习一种布局,比如“中国流”等。  
基本边角的常见变化一定要掌握。随着棋力的提高,有必要了解更多的定式知识,但一定要记住:定式是死的,应用是活的,要根据全局的需要,采用相应的定式,取得整体的效果。 
打谱是学习布局的一种好方法。常打高手的谱,对提高大局观很有帮助。
布局要点:势地均衡。
三、中盘
围棋一盘棋的胜负很多时候是通过中盘作战来解决的。而决定中盘战斗的力量,正是通过实战的锻炼逐步培养起来的。
中盘力量的提高主要来自于实战的锻练。要想提高中盘的战斗力,首先就要不畏强手,敢于战斗,在吃了几回亏以后,慢慢地就会知道为什么会吃亏。只有吃了亏,才能学会防守躲避,学会灵活迎战,学会审时度势,敢拼才会赢!而每一次胜利又为今后的作战打下良好的基础。 
一盘棋的攻击和防守决定了中盘战斗的成败。要确定攻击的方向,明确攻击的目的。要知道攻击的目的不是吃子,边攻击边围空就是最理想的攻击。
中盘要点:急所比大场更重要。
四、关于打入
对手面对打入绝不会袖手旁观,打入首先面临的是被攻击的问题。如果因受到攻击所蒙受的损失,超过了破坏对方地盘所得到的利益,打入就没有意义了。另外,打入的棋受到包围,虽然活了,但是对方形成了厚味,这时如果其厚味起的作用,超过了所占的地盘的话,应该说打入是不成功的。 
有的人害怕打入,有的人因冲动而打入。那么到底什么样的打入才算成功的呢?
成功的打入:1、打入后,可以把对方的棋分成两块进行攻击。周围有一定配合时,应果断地打入。2、夺取对方根据地的打入很厉害,条件是周围自身的棋要够厚。3、可以破掉对手大空的打入也非常有必要,但要考虑受到攻击时的消极影响将会有多大。
失败的打入:1、打入的棋子受到攻击,招致比破坏更大的损失。2、使对方形成厚势,得不偿失。在打入前必须考虑对方形成厚势会起多大作用。3、最坏的结果是打入的棋子全部被吃掉。
五、官子
官子的大小,直接决定一局棋的输赢。而怎样收官子,只能来自于计算。下棋,计算是第一位的。计算是围棋的灵魂,第一生命。
官子提高途径:平时多做死活题、手筋题,切实提高计算力。
六、实力、气力和运气
著名围棋大师吴清源归纳出围棋胜负的三个要素:实力、气力和运气。  
实力就是棋艺。棋艺水平高,实力才会强。要想赢棋,没有实力就象沙滩上的房屋经不起风浪的考验。
  气力是精神力。两军相逢勇者胜,特别是在双方实力相近的时候,就要看谁的意志顽强、毅力坚韧了。下棋和打仗一样,要有不怕输、不服输的精神,激励自己的行为,超越自我。  
对待胜负的态度应该是,胜不骄,败不馁。  
运气是机遇,下棋是要有一点运气的。特别是比赛,有些人很有胜负感,善于把握战机,这是令人羡慕的。但机会是均等的,要靠自己去争取。“不积跬步,无以至千里。”机遇总偏爱有准备的人,有一个清醒的头脑,一个有准备的心,胜利的天平就会偏向于你。
七、实战中容易出现的错误  
分不清大小,对绝大多数定式不会灵活运用
布局目的性不强,喜欢不假思索地跟在别人后面走棋。
局部死活算不清楚。中盘战斗力量较差,尤其是处理弱棋的功夫很欠缺,攻击的时候也找不到要点。
不敢弃子,围棋学会了弃子才能真正提高。有得必有失,欲取之,必先予之。
忽略先手的价值,莫名其妙的缓手**。
算不清劫的多少,劫的大小,在劫争中吃亏,而且往往忽略对手劫争的手 段。
以为别人会中自己的圈套,其实却是 作茧自缚。
后半盘的定型走的不好,特别是在优势的情况下,不断的手软,直到大优变小优,小优变成输一目或者半目。
八、对弈诀要
1、注重棋形避免愚型。
2、要有弃子意识,随时准备弃子转换。
3、自己有薄棋的时候,应尽快处理好。
4、不下缓手,省略不必要的棋或笨重的棋。
5、需要保留变化的,不要一下子走完。
6、避免下出让对方走厚之类的俗手。
7、关键的时候不能退,因为退一步等于退一万步。
8、官子往往决定胜负,要寸目必争。
9、不要对方走一步就应一步,随时都要有脱先的意识。
10、要养成经常判断形势的好习惯,清楚每步棋的价值。
11、不要照搬定式,时刻注意全局。
12、宁失数子,莫失一先。
13、敌人的好点,就是自己的要点,对这样的棋要保持敏锐
14、清楚攻防的要点,选择大局的方向。
15、自己的棋力求走在外面,走厚,争取主动。
16、不下无理手。
17、具备一定水平以后要经常打谱。
18、功夫在棋外,博览群书以提高自己的综合素质。

围棋业余1段如何在两年内提升到5段?

推荐使用以下几种方法:

怎样快速提高围棋棋力?

多看死活书和多做死活题。这能提高你的计算力,增强你的水平。

多上网下棋,锻炼自己的实战能力,锻炼了实战能力就提高了水平。

有不会的问题及时研究或者问老师,弄懂了问题也能提高自己的水平。

推荐看速成围棋中级篇上中下高级篇上中下有段者篇上中下和李昌镐系列的书籍。

推荐在弈城围棋和棋魂网站上下棋提高水平快。

我爱好中国象棋,如何成为业余高手?

1. 只在“学习区”练习

科学家们考察花样滑冰运动员的训练,发现在同样的练习时间内,普通的运动员更喜欢练自己早已掌握了的动作,而顶尖运动员则更多地练习各种高难度的跳。普通爱好者打高尔夫球纯粹是为了享受打球的过程,而职业运动员则集中练习在各种极端不舒服的位置打不好打的球。真正的练习不是为了完成运动量,练习的精髓是要持续地做自己做不好的事。

心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域:最内一层是“舒适区”,是我们已经熟练掌握的各种技能;最外一层是“恐慌区”,是我们暂时无法学会的技能,二者中间则是“学习区”。只有在学习区里面练习,一个人才可能进步。有效的练习任务必须精确的在受训者的“学习区”内进行,具有高度的针对性。在很多情况下这要求必须要有一个好的老师或者教练,从旁观者的角度更能发现我们最需要改进的地方。

只在学习区练习,是一个非常强的要求。一般的学校课堂往往有几十人按照相同的进度学习知识,这种学习是没有针对性的。同样的内容,对某些同学来说是舒适区根本无需再练,而对某些学生则是恐慌区。科学教学必须因材施教,小班学习,甚至是一对一的传授。真正高手训练与其说是老师教学生,不如说是师傅带学徒。

一旦已经学会了某个东西,就不应该继续在上面花时间,应该立即转入下一个难度。长期使用这种方法训练必然事半功倍。2004年的一项研究表明,大学生的学习成绩和他们在学习上投入的总时间没有直接关系,关键是学习方法。

2. 大量重复训练。

从不会到会,秘诀是重复。美国加州有个“害羞诊所”(The Shyness Clinic),专门帮助那些比如说不敢和异性说话的人克服害羞心理。这个诊所的心理学家不相信什么心理暗示疗法,什么童年回忆之类,他们相信练习。他们认为使人害羞的并不是事情本身,而是我们对事情的观点。怎么治疗恐女症?做法是设计各种不同难度的场合,从在房间内集体对话到直接跑到大街上找陌生**搭讪,安排接受治疗者在一个疗程之内跟130个女人聊过天。

这种把不常见的高难度事件重复化的办**是MBA课程的精髓。在商学院里一个学生每周可能要面对20个真实发生过的商业案例,学生们首先自己研究怎么决策,提出解决方案,最后老师给出实际的结果并作点评。学习商业决策的最好办法不是观察老板每个月做两次决策,而是自己每周做20次模拟的决策。军事学院的模拟战,飞行员在计算机上模拟各种罕见的空中险情,包括丘吉尔对着镜子练习演讲,都是重复训练。

在体育和音乐训练中,比较强调“分块”练习。首先你要把整个动作或者整首曲子过一遍,看专家是怎么做的。然后把它分解为很多小块,一块一块地学习掌握。在这种训练中一定要慢,只有慢下来才能感知技能的内部结构,注意到自己的错误。在美国一所最好的小提琴学校里,甚至有禁止学生把一支曲子连贯地演奏的要求,规定如果别人听出来你拉的是什么曲子,那就说明你没有正确练习。职业的体育训练往往是针对技术动作,而不是比赛本身。一个高水平的美式**运动员只有1%的时间用于队内比赛,其他都是各种相关的基础训练。

反过来说如果没有这种事先的重复训练,一个人面对不常见的事件往往会不知所措。统计表明工作多年的医生通过读X光片诊断罕见病症的水平反而不如刚毕业的医学院学生 — 因为很少遇到这种病例,而在医学院学到的东西早就忘了。最好的办法其实是定期地让医生们拿过去的旧X光片集中训练,而不是期待在工作中碰到。

3. 持续获得有效的反馈。

传道,授业,解惑,老师和教练最大的用处是什么?也许对一般人来说小学老师最大的作用是激发了他学习的兴趣,教会了他什么东西,曾经有过传道授业解惑。而真正的高手都有很强的自学能力,对他们而言,老师和教练的最重要作用是提供即时的反馈。

一个动作做得好与不好,最好有教练随时指出,本人必须能够随时了解练习结果。看不到结果的练习等于没有练习:如果只是应付了事,你不但不会变好,而且会对好坏不再关心。在某种程度上,刻意练习是以错误为中心的练习。练习者必须建立起对错误的极度敏感,一旦发现自己错了会感到非常不舒服,一直练习到改正为止。

从训练的角度,一个真正好教练是什么样的?John Wooden 是美国最具传奇色彩的大学篮球教练,他曾经率领 UCLA 队在12年内10次获得 NCAA 冠军。为了获得 Wooden 的执教秘诀,两位心理学家曾经全程观察他的训练课,甚至记录下了他给球员的每一条指令。结果统计表明,在记录的2326条指令之中, 6.9%是表扬,6.6%是表示不满,而有75% 是纯粹的信息,也就是做什么动作和怎么做。他最常见的办法是三段论:演示一遍正确动作,表现一遍错误动作,再演示一遍正确动作。

与外行想象的不同,最好的教练从不发表什么**演说,甚至不讲课,说话从不超过20秒。他们只给学生非常具体的即时反馈。所有训练都事先进行无比详细的计划,甚至包括教运动员怎么系鞋带。他们仿佛有一种诡异的知道学员在想什么的能力,即使是第一次见面能指出学生在技术上最需要什么。他们是绝对的因材施教,源源不断地提供高度具有针对性的具体指导。

获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。高手工作的时候会以一个旁观者的角度观察自己,每天都有非常具体的小目标,对自己的错误极其敏感,并不断寻求改进。

4. 精神高度集中。

刻意练习没有“寓教于乐”这个概念。曾经有个著名小提琴家说过,如果你是练习手指,你可以练一整天;可是如果你是练习脑子,你每天能练两个小时就不错了。高手的练习每次最多1到1.5小时,每天最多4到5小时。没人受得了更多。一般女球迷可能认为贝克汉姆那样的球星很可爱,她们可能不知道的是很少有球员能完成贝克汉姆的训练强度,因为太苦了。

科学家们曾经调查研究了一个音乐学院。他们把这里的所有小提琴学生分为好(将来主要是做音乐教师),更好,和最好(将来做演奏家)三个组。这三个组的学生在很多方面都相同,比如都是从8岁左右开始练习,甚至现在每周的总的音乐相关活动(上课,学习, 练习)时间也相同,都是51个小时。

研究人员发现,所有学生都了解一个道理:真正决定你水平的不是全班一起上的音乐课,而是单独练习:
- 最好的两个组学生平均每周有24小时的单独练习,而第三个组只有9小时。
- 他们都认为单独练习是最困难也是最不好玩的活动。
-最好的两个组的学生利用上午的晚些时候和下午的早些时候单独练习,这时候他们还很清醒;而第三个组利用下午的晚些时候单独练习,这时候他们已经很困了。
- 最好的两个组不仅仅练得多,而且睡眠也多。他们午睡也多。

那么是什么因素区分了前两个组呢?是学生的历史练习总时间。到18岁,最好的组中,学会平均总共练习了7410小时,而第二组是 5301小时,第三组 3420小时。第二组的人现在跟最好的组一样努力,可是已经晚了。可见要想成为世界级高手,一定要尽早投入训练,这就是为什么天才音乐家都是从很小的时候就开始苦练了。

人脑的学习原理

现代神经科学和认知科学认为,几乎没有任何技能是人一出生就会的。哪怕是对简单物体的识别,把东西抓取过来这些简单的动作,也是婴儿后天学习的结果。一个人一出生的时候根本不可能预见到将来自己需要什么技能,基因不可能把一切技能都用遗传的方法事先编程,那样的话太浪费大脑的存储空间。最好的办法是不预设任何技能,只提供一个能够学习各种技能的能力,这就是人脑的巧妙之处。基因的做法是先预设一些对**的基本反应和感觉,比如看见好吃的东西我们会饿等等。这些基本的反应需要调动的神经较少。但对于更高级别的技能,比如演奏音乐,需要协调调动很多神经,就必须靠后天学习了。

人的任何一个技能,都是大脑内一系列神经纤维传递的电脉冲信号的组合。解剖表明拥有不同技能的人,其大脑的神经结构非常不同,比如出租车司机大脑内识别方向的区域就特别发达。也就是说与计算机不同,人对于技能的掌握是在大脑硬件层次实现的。

而最近有一派科学家认为,髓磷脂是技能训练的关键,它的作用是像胶皮把电线包起来一样,把这些神经纤维给包起来,通过防止电脉冲外泄而使得信号更强,更快,更准确。不管练习什么,我们都是在练习大脑中的髓磷脂,就好像把一堆杂乱无章的电线被排列整齐变成电缆。直到2000年新技术允许科学家直接观察**大脑内的髓磷脂之后,髓磷脂的作用才被发现,而且一直到2006年才第一次被在学术期刊上说明。科学家认为髓磷脂是脑神经的高速公路,提高信号传递速度,并且可以把延迟时间减少30倍,总共提速3000倍,甚至可以控制速度,想慢就慢。

人脑之中分布着大量“自由的”髓磷脂,它们观测脑神经纤维的信号发射和组合,哪些神经纤维用的越多,它们就过去把这一段线路给包起来,使得线路中的信号传递更快,形成高速公路。这就是为什么练习是如此重要。

髓磷脂理论可以解释很多事情。比如为什么小孩常会犯错?他们的神经系统都在,也知道对错,只是需要时间去建立起来髓磷脂的高速网络。为什么习惯一旦养成不容易改变?因为所谓“习惯”,其实是以神经纤维电缆组合的形式“长”在大脑之中的,髓磷脂一旦把神经包起来,它不会自动散开 — 改变习惯的唯一办法是形成新习惯。为什么年轻人学东西快?因为尽管人的一生之中髓磷脂都在生长,但年轻人生长得最快。最激进的理论则认为人跟猴子的最显著区别不在于脑神经元的多少,而在于人的髓磷脂比猴子多20%!解剖表明,爱因斯坦的大脑中的神经元数量是平均水平,但他拥有更多能够产生髓磷脂的细胞。

谁愿意练习一万小时?

看了钢琴家朗朗的传记之后,可能很多人会怀疑是否真的应该让孩子接受这样的苦练。实际上,**运动员都是穷人家的孩子。不练这一万小时,一定成不了高手,但问题是考虑到机遇因素练了这一万小时也未必成功。

这就是兴趣的作用了。如果说有什么成功因素是目前科学家无法用后天训练解释的,那就是兴趣。有的孩子似乎天生就对某一领域感兴趣。感兴趣并不一定说明他能做好,就算不感兴趣只要愿意练,也能练成。兴趣最大的作用是让人愿意在这个领域内苦练。

不论如何,刻意练习是个科学方法,值得我们把它运用到日常工作中去。显然我们平时中做的绝大多数事情都不符合刻意练习的特点,这可能就是为什么大多数人都没能成为世界级高手。天才来自刻意练习。

希望以上内容对你有帮助!

中国象棋怎样才能快速提高自己的技术,就算是当业余高手也行

1、初学阶段(不知你是不是初学的)

一、先大致了解象棋的发展史,学习并掌握棋子的走法、吃子、胜负和的判定、行棋记录、简单规则和基本常识。

二、学习象棋的基本杀法和较简明浅显的残局例胜例和基本定式,了解杀王和残局的推理分析方法和技巧。

三、了解布局种类,有步骤有选择地学习常见布局基本变化,了解布局基本理论、基本战术以及实用的杀法。

四、由中局杀法入手,学习中局的战略战术,进而了解中局的战术原则等基本理论。

五、观摩或打谱学习名手对局,并通过对局评注和分析,学习名手战略战术的运用。

六、结合所学布局,适当穿**行实战练习,形式主要有车轮战、一对一模拟比赛或多局对抗赛等等,了解比赛形式和要求。有条件的要适当安排计时比赛,体会实战并做好记录,逐步练习复盘能力。

2、巩固提高阶段

一、深入学习稍复杂的杀法,以**猜解古谱胜局为主,逐步锻炼心算能力;学习并整理实战杀局,熟悉做杀条件和攻杀次序,培养杀棋感觉。

二、进一步深入学习残局,以小专题研究的形式学习稍复杂且实用的例胜例和定式,适当学习名手实战残局,逐步系统化。

三、根据自身特点、条件和喜好,有选择地系统学习三至五种先手和后手布局类型,由模仿逐步过渡到形成独自的布局体系,并深入了解布局特点、布阵原理和常见的实用战术。

四、深入学习中局稍复杂的各种战术,结合实战体会中局理论、审局决策与计算方法,重点解决布局到中局和中局到残局的过渡问题,逐步培养战略思想与战术意识的结合能力。

五、结合布局学习过程,适当安排有针对性的模拟实战,有条件的要严格按照比赛的要求进行,比赛形式可安排分组循环、大循环、积分编排、多局对抗或淘汰制等等,也可适当进行快棋练习。要求通过比赛加深了解规则和赛制特点,赛后复盘交流,逐步实行**默记和总结(包括战略战术、心理、实战技巧等内容)。

六、尽量多学习一些名手实战对局,体会对局心理、战略构思与战术手段的实施。

以上是我们为初学者安排的阶段学棋的大致进程,初学者可以根据自己的水平和兴趣进行选择和安排,但一定要贯彻由简到繁、从易到难、注重基础、先阶段后全局的原则。按照上述进程学习了一定的基本知识,打下良好的基础,再向高深水平发展就有了可靠的前提和保证了。

3、对局实战

对局实战是提高棋艺的主要手段,学与练是为了实战,只有通过实战才能加深对书本内容的理解、消化与吸收;也只有经过多次实战,才会逐步积累那些直接的有益经验和体会,才不至于“纸上谈兵”。初学者在实战时,应注意下面几个问题:

一、对局数量要安排合理,过少或过多都会影响水平的提高。对局过少则不能及时印证所学知识和理论,也可能会减少学棋的兴趣,更重要的是缺乏锻炼,影响直接经验的积累;对局过多往往仅凭兴趣和**出发,下棋贪快不动脑筋,一天十数局,不仅与提高无益,反而会养成随手走棋的毛病,还不如认认真真**好每一局棋更为有效。一般情况下,少年儿童每年平均150-180局即可,成年人120-150局为宜。

二、要注意对局的质量。首先,对手的水平要与自己相差不多,稍高一点最好,水平接近易于沟通与交流,有益于共同提高;尽量不要找水平过于悬殊的对手对弈,以免达不到对局效果,且容易影响情绪和兴趣。其次,在对局时无论对手水平高低,对每一局、每一着都要认真负责地去下,只有认真思考,才能使临场的大脑机器最大限度地开动,使思维能力得到最大限度的锻炼和提高。提高对局质量,才能将所学的知识得到很好的检验,才能真正达到理解和吸收的目的。

三、对局后一定要及时复盘,认真总结得失,即使是达到高水平的棋手,这也是一项非常重要的技术练习。要复盘就必须记棋,当场记录或赛后默记都可以,只是不可记错每着棋的次序。对局不论胜负,都应该认真复盘,胜利中不仅总结经验,也要尽量找出不足之处;失败后不仅要总结教训,也要肯定进步以利再战。这样才能加深大脑的印象,便于记忆、理解与吸收,才可以下一局进一步。

四、复盘还要高一层次地分析自己的对局,务必要客观辨证地认真分析,把重点放在理论、思维方式、计算方法上,找出规律性的问题,不仅仅拘泥于每着棋的好与坏或技术上的得与失。有条件的还可以请高手帮助分析指点,找出利弊得失,这样还会发现自己认识不到的东西,从意境上得以提高。结合自己的实战对局,还要参考学习有关的棋谱,至少可以找到布局和残局的专著,从中找出不足并加以改正。对照学习高手的有关对局也是一个好办法,就是结合自己的着法进行认真对比思考,这样能找出自己在实战中与高手在思维方法和棋艺理论上的差距,使自己得以提高。

五、要及时将对局记录加以整理,一是简明评注技术和理论上的得失,二是按时序分类保存,作为资料可随时查阅对照分析。

六、在认真对局和虚心学习、总结后,还要把获得的理论性认识和经验反复应用到实战中去加以检验,也只有经过实战、总结、学习,再实战、总结、学习,这样循环往复以至无穷的过程,才会巩固已学知识,发现新的问题,找到新的方向,不断地提高实战水平。

4、夯实基础

前面对此已有提及,这里强调的是在初学阶段对象棋开、中、残局的知识和理论的学习,要坚持学一点领会一点,扎扎实实地稳步前进,“高楼万丈平地起”,夯实基础对今后的发展是非常重要的。曾有人下棋数十年,在比赛中偶而遇到马对单士的必胜残局却不会赢,赛后悔之莫及,基本功不扎实,肯定会制约自己的进步和发展。

初学者在学习任何知识(也包括实战)时,一定要多问几个为什么,同一类型的局势可以多比较一下,多考虑几种可能。例如学习马兵对单缺士的残局,就可以比较一下高兵与低兵(还有2线兵或3线)的区别,以及对方将士象位置对结果的影响,马兵方怎样借用帅力,子力配合进攻的技巧,等等。于是,我们对这一类型局势就会领会得深一些,知识就会掌握额得牢固一些,运用时也就会较为灵活一些。另外,还要把学到的知识逐步系统化,及时发现自己前进中的不足和弱点,通过学习和锻炼来不断修正和弥补,不断完善自己的棋艺知识。

5、遵循规例提高效率

按照客观的普遍规律,学习与提高水平的进程,可以用“波浪式前进,螺旋式上升”来形容。所以,我们既要抓紧时间尽量多学一点,学好一点,也要遵循这个规律,适当地提出不同阶段的要求。例如:进步明显的时候要注意加强基本功训练,并积极向深度和广度开拓,以利于长期保持上升的趋势;进步稍缓慢的时候,要不急不躁,注意调节情绪和学习节奏,指标可以适当降低一点,则往往有利于尽快回复正常。

效率是指在一定时间内所付出的工作量与效果的比率,我们在遵循学习规律的同时,还要讲究学习的效率。对于象棋来说,学习的投入与水平的增长大多呈正比关系,但由于学习者学棋时间的先后、性别年龄和理解创造能力的差异、以及是否刻苦努力、学习是否得法、训练比赛的条件等因素,都会影响到学习效果,学习者和教练对此要引起注意,须根据具体情况采取适宜的对策,采用科学的方法进行训练。

残局——个人觉得学习象棋应该先从残局入手,必须先学会一些简单的运用象棋各个子力杀法.还有就是残局的例胜例和的一些定式也必须牢记.有个楚汉棋缘象棋软件,里面包含了很多的残局.初学者可以利用这个软件对残局进行拆解,先不用软件的提示,就靠自己的分析能力.一天拆解十个,能把里面的残局,在不需要软件提示的前提下都能拆解出来,那我想你的残局能力就能有一定的水平了.而在残局例胜例和的一些定式,在象棋桥这个打谱的软件中有很多的残局定式可以拿来学习.要想提高自身的象棋水平,残局定式是必须要牢记的.因为从中局阶段过渡到残局时,你才可以在兑换子力的时候知道什么局面发展对自己有利,什么子力配备在残局时自己能把握.
先学好残局,才能为自己象棋水平打下坚实的基础!而利用现在有的象棋软件,在学习残局时能有极大的便利.
开局——所有爱好象棋的朋友都知道象棋开局的重要性,而一个象棋软件的开局库,在象棋软件里来说也是一个很重要的组成部分.所以一个好的开局库往往能决定一盘对局的胜负.然而在我眼里世界上根本没有绝对好的开局库.为什么这样说呢?因为随着象棋的不断演变,开局也在不断的修正.原来的开局,也许再过了一段时间以后,这样的开局就不能再走了.因为开局延伸以后,中局别人利用开局走完后的固定局面设置陷阱,使对手难以应对.也就是说这个布局以后就不能成立了.所以开局库绝对有过时一说.那要怎样开局才算合理呢?在我看来只有纯人自己开局才是最好的.可是有些棋友并不具备自己纯人开局的能力,要怎么样才能学好自己纯人开局呢?以下我介绍一下我自己学习开局的方法.
首先准备好先后手两种不同的布局,在自己下的时候尽量往这个布局里走.下完以后再保存.然后自己分析这一盘在开局以后至中盘延伸,哪步棋走得好,而哪步棋走得不对.用象棋演播室做成谱,再加以评注.以后再走这个布局,当遇到不同变化时,再用象棋演播室增加变招.同样加以评注.就这样直到你把这个开局熟悉和吃透以后再换别的开局.当你象棋演播室里的开局谱越来越丰富的时候,我想你的开局能力也一定上了一个台阶.
中局——我想中局的学习是现有棋迷当中最想提高的.残局在下了一段时间以后,我想大多数的棋友都会有一定基础的,而开局阶段在开局库的辅助下也能解决一些问题.但是中局就不一样了.现有的象棋软件之所以强大,就因为它在中局时所能表现出来的强大攻击能力.而一个业余的棋手要对象棋软件进行中局改步也是有一定难度的.因为很多的棋友在中局时,根本无法判断软件给出的哪一步棋是对还是不对.所以在学习和提高自身水平时,中局的学习难度是最大的.
其实用软件对战时软件也可以给我们很多攻击缠斗的启示.当软件走到一个复杂的局面时,往往会出现很多的招法选择.而软件在它思考这些选择时,也会将这些招法的变化都简单推理出来.那么我们就可以仔细去看这些变化,哪个成立,而哪个不成立.了解和明白原因.当然你也可以把自己的一些思路加到软件上,让软件去思考.在用软件对战时多用软件这样去拆解,了解和明白自己的一些想法的对错.那么对你自身提高水平也是有很大帮助的.
综合—— 有其利必有棋弊,这也是千古不变的定律!在过多使用软件以后,人往往会对软件产生一种依赖性.甚至会有纯人的缠斗能力下降,丢开软件不知道下棋,在很快脱谱后只能依靠软件来分析,而不能纯人自己去应对的现象.这些其实也不是那么可怕的,只要丢开软件纯人去下一段时间,是能慢慢恢复过来的.而且在清楚和明白一些棋理之后,你的象棋自身水平也会有一个进步.软件虽然厉害,但是它也是存在一定盲区的,比如是开局审局阶段,它绝对是和一个纯人水平高者无法抗衡的.而且在残局阶段,很多的纯人高手可以运用自己残局的能力击败软件.所以我们在运用软件来学习和提高自身水平时,也应该了解软件的一些缺点.学习其优点.最后个人建议棋友,每天用软件对战不必过多,两局就够了。下完以后一定要对你下过的这两盘棋进行复盘,加以总结和消化。这样对提高自身水平是有很大益处的。

怎么练才能成为中国象棋高手?

本人学象棋4年多,在职业界水平还不到中等。一个业余棋手要学好象棋,在没人指导情况下学习方法很重要,努力加学习方法,所谓的天赋就是兴趣。 本人学的方法很混乱,总是有很多阶段感觉无法提升水平,现在已经掌握了一些,和大家分享下。 1.买入门书,学会规则,(马走日,象走田...),刚学会这个时候可能对蹩马腿不是很熟练,记谱也不熟练,没关系,多下实战几盘就熟练了,建议可以网上对弈,现代七八岁小孩都会上网了。 2.实战下了大概100多盘,(一定不要怕输,又不输钱,开个小号输点分无所谓)差不多对棋子棋盘有了初级的认识,如车的威力大,空头*和**马很危险。 3.实战了一段时间,(大约学棋一个多月)这时候应该会发现问题,哪些是禁止着法和允许着法,最基本的术语可能都不懂,开局很迷惑,总是不小心丢子。 4.这时候应该可以看古谱橘中秘了,是所有棋手学棋的入门课程。我当时就看了好几遍,觉得很精彩,然后看完就去实战中模仿,不管别人什么阵形,马都不要了,车点到象眼双*双车强攻,结果...呵呵,子都弃完了,等着别人进攻,不过对付极少数的新手还是收到了效果。 5.看完橘中秘(大约学棋3个月了)应该有一定的水平了(只是入门级),这时候应该还要去网上对弈,需要对棋盘有更深一层的了解,大概知道别人会怎么走棋,(大约学棋半年后)这时候是一个阶段了,需要提升到下一个阶段。 6.这时候应该买一本连将杀的棋书,如适情雅趣,刚开始可能觉得很难,建议不要看谱,也不要摆棋,这样锻炼心算,每一个解开后再摆一下,熟练一下,这个过程很艰苦,从刚开始的3步连将杀到最后12步连将杀,(12步连将杀象棋大师很快就能计算出来),练习这个可以在下棋的过程中防止别人偷杀,还要自己组杀,这种基本杀法需要反复去练习,要滚瓜烂熟,最后适当的实战对弈。 7.(大约学棋一年后),已经掌握了基本杀着,这时候要了解基本布局,先手流行的有中*,仙人指路,飞相,起马。过宫*,士角*,边马属冷僻布局。了解后手应该有哪些应着。读完谱之后建议去网上对弈,把对局后的谱都保存下来,然后通过软件分析(建议象棋旋风),就这样通过实战来提升水平。 8.(大约学棋一年半后),已经有了初级水平,对开中残有了一定的了解,对常见的术语都知道了,对禁止着法和允许着法应该懂了一大半。这时候需要提升到下一个阶段,就是练定式残局。从最基本的马擒单士到高难度的*高兵单缺士胜士象全。这些残局可不是连将杀那么容易,我开始学的时候觉得太难了,马擒单士和*士胜双士我都花了不少精力(后来熟练了立即就能看出最精确的一步棋),后面的单车必胜马双士也花了我不少精力,定式残局有不少局例,要滚瓜烂熟需要几年时间,这个过程需要很强的耐心和精力,而这些高难度的残局软件是解不开的。 9.经过了对残局的学习(大约学棋三年后),已经掌握了很多残局。这时候看职业棋手对局可能很迷惑,但经过大师讲解就会茅塞顿开。这是需要进入下一个阶段了。就是看象棋教程,看看职业比赛的对局,然后和高手对局,适当的和软件对局。自学三年后才看教程,看似有点晚,实则是恰到好处。因为大师讲解的都是职业比赛,如果没有点功底,根本看不懂。职业棋手判断局势是考虑全局,会想到什么样的残局对他有利,所以我们要先学残局。 10.经过以上的磨练,通过对全局的了解,(大约学棋4年后),这时候已有相当的水平了,可以去街头和年纪大的人杀几盘试试,呵呵...都说你是高手。这个时候会感觉到很难提高了。这个时候需要专研布局研究了。 11.别看布局就十几二十个回合,但变化很复杂,可能有几十万种走法。先后手都要熟练才能布好局,职业棋手对弈中,如果一方布局失误,可能整盘棋都要输掉了。先开始从流行布局研究,如中*然后后手有几种应着,如果不合理应该如何抓住战机取胜。还有冷僻布局应该要了解它的利弊,如何应对。如双*过河的棋很多人学的时候都很怕。接着就是布局骗着(就是陷阱),应该都要熟练,建议买专业书籍和教程。最好是研究后对弈实践,然后分析中局形式来了解布局的重要性,布局很复杂,需要很长时间来熟练它的套路。 12.(大约学棋六年后)实战也有好几万盘了。如果你8岁学棋,14岁就有很深的棋力了,可以去比赛试试身手。当然除了在校学习,其他所有的精力都要投入上去,象棋运动员基本都是学棋和学业两不误,有的人学棋就是为了高考加分。围棋运动员,很多人都是选择放弃学业。在中国下国际象棋的还很少,学棋重要还是学业重要有很多争议。 13.这时候该学的基本都学了,离大师的水平应该很近了。应该要更深入的对象棋进行研究,可以选择研究排局,排局是人工摆出来的,几乎下不到那种情况,但可以提高残棋的功力,当年的杨老就是公认的残棋第一,他就是喜欢研究排局。虽然前面已经学了很多开中残的知识,但是要提高还需要深入的去专研,如买中*对屏风马,一本书就讲一个布局,变化很多,每个布局都买专书。要多参加比赛,总结经验。把所有比赛的对局都进行拆解,对当今棋手进行了解,能够融会贯通,这时候就算从来没下过盲棋的应该都能走上几十着棋了,适当的练习盲棋可以提高心算。(大约学棋八到十年后)已经有现代大师的水平了,往后能不能成为特大,就看努力了,自学成才也不是很难。 14.以上的只是简单的介绍了学习方法只供参考,如果谁是真心想学又没人指导,他就会通过各种方法来学习,肯定能有所作为的。

如何快速提高象棋水平

如何快速提高象棋水平?按照这个方法循序渐进学习,棋力突飞猛进

怎样考围棋业余4段

参加区县级体育部门组织的升段比赛,并在一定的组别中获得一定胜率就可以得到。

围棋考段位规则如下:

1、5段(含5段)以下,由省、市、自治区、直辖市、计划单位市体委(或棋类协会、围棋协会)、总政文化部、行业体协批准授予。

2、3段(含3段)以下,由地、省辖市体委(或棋类协会、围棋协会)、***大**、省级行业体协批准授予。

3、l段由县体委、地(市)级行业体协批准授予

4、6段的产生:必须有五个以上省级单位参加,其中5段棋手不少于15名棋手总人数不少于50名的比赛,获得前六名的棋手授予6段称号。(前六名中已有6段称号者,名额可以顺延)

5、7段的产生:在中国围棋协会组织、主办或经中国围棋协会批准的全国性业余围棋比赛中获得冠军者授予7段。

6、6段以上称号由中国围棋协会审批。符合产生6段、7段条件的围棋比赛,主办单位须事先向中国围棋协会申报,至少有二名国家级裁判员主持竞赛裁判工作,其比赛成绩方为有效。根据需要,中国围棋协会也可审批5段以下的段位的称号。

扩展资料业余段位的两个阶段:

业余段位分为级和段两个阶段。水平从低到高依次是:32级、31级、…、2级、1级、业余1段、业余2段、…、业余8段等段格。

一般而言,相临两个段格的水平差距是一个子,例如业余2段与业余6段之间就差了3到4个子左右的水平。注意:业余段位的标注是阿拉伯数字。K代表业余级,D代表业余段。

段位的获得:

想成为业余1段至业余5段,只要参加区县级体育部门组织的升段比赛,并在一定的组别中获得一定胜率就可以得到。

获得业余6段和业余7段则难得多。业余6段的获得者必须是参加省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的业余棋手,这些棋手的水平明显强于标准的业余5段。

而业余7段的获得者则必须是参加国际性业余围棋比赛并获得前3名。

从普遍的情况来看,业余6段和业余7段的业余棋手,都具有相当于中低段专业棋手的水平,或者根本就是退役的专业棋手。

段位证书:

业余段位中,“级”一般没有证书也几乎不需要证书,“段”有段位证书。

参考资料来源:百度百科-围棋段位

围棋可以自学到很高的水平吗?

初看围棋很容易,规则极其简单,只有两点:一,无气的子不能存在于棋盘上。二,围地多者胜。第一点稍作解释就能理解,先说什么是气:

如上图就是紧邻的交叉点。当紧邻点被对手或自己的子力占据,气也会相应产生变化,如图:

本来不靠着边界的子一个四气,挨着走之后变成平均每子三气,边界上的也是这样,分别从平均每子三气和两气变成平均两气和一点五气。

这是接触走棋,互相限制了气数,但是最上面的黑棋三子和最下面的白棋五子面临被吃的危险。如果气被占尽也就该被从棋盘上拿走了。

第二点稍作解释怎么定胜负。先确认死子,之后根据赛前商议的贴目数,贴目一方的实空减去贴目数之后和另一方实空比较。具体解释看文字图片太呆板了,建议找一些系列入门视频看

围棋这东西有个好处,就是学习起来其实是有很多很多条路可以走的,而这很多很多条路,往往都是面对着同样追求东方博弈智慧的各式人群开放的。我希望在大家各自走出适合自己的一条棋力提升之路之余,总结一些各个水平的共同的需求方向。

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