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怎样教三四年级语文选词填空

三四年级的孩子,理解能力并不强,但是,他们已经具有一些自己去查找的能力,可以让孩子们先自己去查找词的意思,及相近词的区分,这样,孩子们这种题做多了,词汇量大了,在考试及以后的学习中,就不用再一个词一个词的去查了.但要记住一点,不要让孩子依赖字典什么的,多思考这点更重要,在考试的时候,没有字典,你不可能去查,所以在了解词的意思后,也要尽可能的背下来,如果觉得背有些难,可以记住大体意思.
在老师讲的时候,或者是家长辅导的时候,一定要有耐心,可以先让孩子把几个词按照刚开始的想法带进去,读一读,看看通不通顺,如果不通顺,在进行第二步的修改,然后再读,按照这样的方法,知道对了为止,切记,让孩子一个人来,适当的提示可以,但一定不要直接告诉孩子,还有,如果孩子一直坚持自己的想法,还是错的话,可以用开玩笑的方式去慢慢告诉他们,你的是错的,如果你坚持,就会被人笑话,这样孩子就会欣然接受.

做完形填空英语的技巧

1、抓住第一句话，第一句话不设空，浏览全文，掌握大意。
2、按顺序做题，先填好心里确定的答案。
3、不确定的题目，后面再杀回马*，后面往往有提示。
4、注意一句话，前面和后面的句子，它们意思相关，可以提示答案。
5、还不确定的，可以凭第一感觉，第一感觉是语感，很准的，一般不要轻易修改答案。
哈哈 个人经验，只供参考，你可以找到更好的方法。
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怎么快速做好语文练习册？

语文练习册一直都是在学校完成的,统一由老师更进。曾有几次,小家伙收拾书包将练习册不经意带回来了,因此顺便看了,密密麻麻的,做得挺好的。还有几次,老师发现练习册不见了,特意强调这本练习册是不允许带回家的啊。当时并没有在意,老师强调的自然要当回事嘛。就这样,一眨眼工夫,三年如此过去了,咱们一直都非常信任老师,从未过问过这此事。这个学期步入期考阶段了,一天,咱们在家聊天,小鬼一句不经意的话引起了我的注意:"妈妈,我可不可以不抄老师板书上的答案呢?"这才知道语文练习册和数学英语练习册做法不一样,不是我们所一直认为的那样:孩子们先做,老师批改,再讲解。我的第一反应是课改课改,改得我们全然不知啦。于是,利用放学的时间,做了一项小调查(经孩子们同意翻看了同年级各班的语文练习册,特意问了各班男女同学),结果就是:大家都说咱们的语文练习册从来就是老师先讲了再做。老师如何讲教的没有细问,从练习册填充的内容不难看出,阅读部分同年级孩子的答案一模一样。谁都知道阅读部分的练习如果真是孩子们自己做的,不可能答案一模一样。 咱们家孩子小学三年级,阅读练习这块目前自己**去做还是很吃力的,

中考语文考什么，初三语文该怎么学

学好初中语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。 1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。 2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。 3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。