导游词的特点是什么。
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导游词的特点是什么。
如果是你想实际应用的话,很简单,就是让别人知道你在说什么,小孩都能懂你的意思。那就是好的导游词
做题的话就这么写:导游词的作用是:宣传景点,引导游客观光游览。一篇好的导游词,要让人有身临其境的奇妙感觉,这就要求语言做到:强调知识性、讲究口语化、突出趣味性。
在导游使用的导游语言的四原则中最主要的是什么
指的是导游讲解的四项原则,分别为客观性原则、针对性原则、灵活性原则、计划性原则。客观性原则:立足于客观实际,一是在导游讲解的内容上无论采取何种艺术形式,都要真实地反映实际,要讲事物的本来面目、来龙去脉交代清楚;二是在导游讲解艺术的创造上不得脱离实际。101贝考,针对性原则:导游讲解要从游客的实际出发,因人而异,有的放矢。不同游客由于文化层度不同,其接受能力,理解能力,审美情趣和对知识的需求也不同,导游人员在讲解中应根据这种不同予以区别对待。导游讲解的针对性越强,导游讲解的效果也越好,也越能满足游客的需要。 灵活性原则:导游讲解要根据讲解时的具体情况随机应变,即因人而异,因时制宜,因地制宜。导游讲解贵在灵活,妙在变化。计划性原则:科学的安排游客的活动日程,有计划的进行导游讲解。

导游语言艺术在旅游服务中的作用
1. 准确恰当。
导游人员的口语质量如何, 在很大程度上取决于遣词用语的准确性。讲解的词语必须以事实为依据, 准确地反映客观事实, 做到就实论虚, 入情入理, 切忌空洞无物, 或言过其实的词语。如把二百年历史的“ 古迹 ” 夸张为五百年的历史, 动不动就是 “世界上”、“ 全中国最美的 ”、 “ 最高的 ”、 “ 最大的 ”、“ 独一无二的 ”、 “ 甲天下的 ”等, 这类没有依据的信口开河会使稍有见识的游客产生反感。 这就要求导游人员对讲解要有严肃认真的态度, 要讲究斟词酌句, 要注意词语的组合、搭配。只有恰当的措辞, 相宜的搭配, 才能准确 地表达意思。要从纷繁富丽的词汇海洋中选取恰当的词语来准确地叙事、状物、表情、达意、是件不容易的事。马克思常常花很多时间力求找到需要的字句,一丝不苟,“有时到了咬文嚼字的程度”(《忆马克思》)。斯大林说,列宁也非常重视“文字上的修饰”,因此他的“每一句话都是一颗**”(《斯大林全集》)。伟人力求词不虚发、表意准确的精神是我们运用语言时应当效法的榜样。
2.鲜明生动。
在讲解内容准确、情感健康的前提下,语言还要求力求鲜明生动,言之有神,切忌死板、老套、平铺直叙。一般地说,导游人员要善于恰当地运用一些修辞手法,如对比、夸张、比喻、借代、映衬、比拟等来“美化”自己的语言。只有“美化”了的语言,才能把导游内容亦既故事传说、名人轶事、自然风物等讲得有声有色,活灵活现,才能产生一种美感,勃发一种情趣,以强烈的艺术魅力吸引游客去领会你所讲解的内容,体验你所创造的意境。请看实例: 有位导游员在带游客去苏州城外时,这样讲解道:“苏州城内园林美,城外青山更有趣。那一座座山头活脱脱像一头头猛兽,灵岩山像伏地的大象;天平山像金钱豹;金山像卧龙;虎丘山犹如蹲伏地的猛虎;狮子山的模样活似回头望着虎丘的狮子,那是苏州一景,名叫狮子回望看虎丘。” 另一位导游员在带游客去苏州城外时,是这样讲的:“那是灵岩山;那是天平山;那是金山;那是虎丘山;那就是狮子山。” 从上述两例可看到,例1运用生动形象的比喻,把苏州城外的青山讲得活灵活现,用词遗句富有文学色彩,具有较强的表现力。例2简单抽象,仅仅向游客们传递了一个信息,但枯燥乏味,干巴,无法使人产生美感。
3.风趣活泼。
风趣活泼是导游语言生动性的一种表现。导游人员要善于借题(景或事)发挥,用夸张、比喻、讽刺、双关语等,活跃讲解气氛,增强艺术表现力。请看实例: 有位导游员在讲岳阳楼旁的“三醉亭”(传说诗酒神仙吕洞宾曾三醉岳阳楼,故建此亭)时说:“女士们,先生们!岳阳有句俗话,叫做三醉岳阳成仙人,各位是不是想成仙呢?”“成仙?当然想啊!”几个游客高兴地答道。导游员说:“大家若想成仙人,有两个条件。一是醉酒;二是吟诗。”客人们乐不可支,有的说会吟诗,可惜不会吟酒;有的说会饮酒,可又不会吟诗。气氛十分活跃。这位导游员又推波助澜地说:“如果谁又能饮酒,又会吟诗,而且到过岳阳三次,那么就会想吕洞宾一样成仙。如果只会饮酒,不会吟诗,或者只会吟诗,不会饮酒,那就只能半人半仙了。” 客人们都兴奋地笑了起来。这种机智、风趣的讲解语言,不仅能融洽感情,活跃气氛,而且能增添客人们的游兴,获得一种精神享受。
4.幽雅文明。
讲解用语要注意讲究幽雅文明,切忌粗言俗语,切忌使用游客忌讳的词语。有的导游员由于平时文明修养不够,在讲解时不知不觉“冒”出一些不文明的用语,如:“那个老家伙”、“放屁”、“***”、“胖得像肥猪私的,”“老母猪打架——光使嘴”等等。如果改用文明词语就幽雅得多。如: 那个老家伙——那个老头,那个老头儿; 放屁——胡说,瞎说; 胖得像肥猪似的——胖得像弥勒佛似的; 老母猪打架——光使嘴——啄木鸟找吃——全凭一张嘴。
图文声像导游方式和实地口语导游方式的概念
(一)图文声像导游方式
图文声像导游方式,亦称物化导游方式,它包括:
1.导游图、交通图、旅游指南、景点介绍册页、画册、旅游产品目录等;
2.有关旅游产品、专项旅游活动的宣传品、广告、招贴以及旅游纪念品等;
3.有关国情介绍、景点介绍的录像带、录音带、电影片、幻灯片和CD、VCD光盘等。
旅游业发达的国家对图文声像导游极为重视,各大中城市、旅游景点以及机场、火车站、码头等处都设有摆放着各种印制精美的旅游宣传资料的“旅游服务中心”或“旅游问讯处”,人们可以随意翻阅,自由索取;工作人员还热情、耐心地解答有关旅游活动的各种问题并向问询者提供有参考价值的建议。很多旅游公司通过定期向公众放映有关旅游目的国(地)的电影或录像,举办展览会等手段来影响潜在的旅游者。组团旅行社通常在旅游团集合后、出发前,在领队向团员介绍目的地的风俗民情及旅游注意事项的同时,都要为旅游者放映有关旅游目的地的电影、录像或幻灯片,散发《旅游指南》等材料,帮助旅游者对即将前往游览参观的目的地有一基本了解。此外,许多博物馆、教堂和重要的旅游景点装备有先进的声像设施,方便游客参观游览并帮助他们比较深刻、全面理解重要景观内含的深奥寓意和艺术价值,从而获得更多美的享受。
(二)实地口语导游方式
实地口语导游方式,亦称讲解导游方式,它包括导游人员在游客旅行、游览途中所做的介绍、交谈和问题解答等导游活动,以及在参观游览途中所做的介绍和讲解。
导游语言包括
语言畅达,措词恰当。流畅通达的口语讲解,使旅游者能够听清、听懂并领会导游词的内容及用意。因此必须语气衔接自然,词语搭配得当,遣词造句准确,如行云流水,令人清爽舒服。有些导游词要一气呵成,达到不加思索脱口而出的程度。切勿用空洞的套话、华而不实的描绘、不伦不类的比喻,因为这使游客厌烦。因此精确地选用词语,进而连贯地表达意思,是导游语言美的一个重要方面,也是导游语言组织能力的一种体现。
导游的语言艺术风格有哪些
纵观中外各种导游语言风格,归纳起来不外乎有三种类型:
(一)热情奔放型
这种风格类型的特点是:语言简洁明快,条理清晰,直截了当,流畅奔放,充满着活泼与**。
如,全国优秀导游技术能手林青先生“天涯海角”导游实例:
(学生朗读,从中体会其风格特点)
(二)幽默诙谐型
这种风格类型的特点是:寓庄于谐,富有情趣,含蓄委婉,机智活泼,妙趣横生,既使人发笑,又意在言外,引人深思,它以滑稽、诙谐、搞笑的语言形式反映客观事物,表达思想和情感内涵,蕴藏着一种乐观向上的精神力量。
如,全国优秀导游技术能手于北京“故宫”导游实例:
(学生朗读,从中体会其风格特点)
幽默诙谐是思想、学识、智慧、情趣在语言运用上的结晶,是人际交往瞬间闪现的光彩夺目的火花。对于导游服务来说,幽默是“添加剂”和“催化剂”,它既能为导游人员的社会**添加愉快的情感,又能为导游人员的讲解起催化的作用。幽默可以使旅游者冰释一切烦恼和愁闷,甚至得到哲理的启迪。但是,幽默诙谐语言的运用也要注意场合,如在处理旅游者伤亡等严肃的场合就不宜用幽默的语言。另外,还要注意旅游者的个人情况,防止无意中“以语伤人”。
(三)平实稳健型
这种风格类型的特点是:平实、随和、亲切、自然。
如,全国服务技术能手柴云森“母系社会遗俗”导游实例:
(学生朗读,从中体会其风格特点)
然而,这种语言风格如果处理不当,往往会给人一种粗俗、呆板的不好印象。因此,导游人员在培养自己这种风格时,要注意通俗而不粗俗、平实而不呆板,多给旅游者一种亲切之感。