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时事**感想

你选一段嘛
权威解读社会**荣辱观


胡**总**关于社会**荣辱观的讲话发表后，在全社会引起了强烈反响。为帮助读者更好地理解、领会其精神实质，并继以更好的践行，本刊编辑部特邀请权威专家，对社会**荣辱观产生的时代背景、深刻内涵及全社会应该如何践行进行深入解读。


权威解读社会**荣辱观


社会**荣辱观的提出有其历史必然性


我们*有关理论的提出都有其深刻的时代背景，都是符合时代要求并需要全*全社会认真加以贯彻落实的。这次胡**总**提出树立社会**荣辱观，同样有其历史必然性，意义极为重大。
**宣传部社科规划办主任张国祚从三方面分析了社会**荣辱观产生的时代背景及意义。
首先，以“八荣八耻”为核心内容的社会**荣辱观的提出，是与我国经济社会的发展要求相适应的。改革开放以来，我们国家在经济上所取得的成就举世瞩目。但毋庸讳言，在这一过程中，我们也付出了一些代价。这些代价，主要表现在两个方面：一是自然资源在某种程度上遭到过度耗损，自然环境在某种范围内受到严重污染；二是随着改革开放进程的加快和市场经济的迅速发育，社会上的思想观念、价值取向日趋多元化，一些人在基本的道德价值判断上出现了混乱，理想信念淡漠了，思想道德滑坡了，甚至在一些*员干部中还出现了**现象。之所以付出这两种代价，都与社会**荣辱观缺位有关。为什么这样说呢？因为理想信念淡漠和思想道德滑坡显然与违背“八荣八耻”直接相关，即便是在乱砍滥伐、破坏生态平衡中，所反映出的问题实质，要么是缺乏保护生态平衡的科学知识、愚昧无知，要么是只为了一己私利，而不顾国家、集体利益，同样是违背社会**荣辱观的行为。可见，现在提出在全社会树立社会**荣辱观，是很有现实针对性的，是我们克服发展中的不足，解决前进中存在的问题，推动社会经济**文化全面协调发展的必然需要。
其次，社会**荣辱观还直接关涉国家软实力的强弱。现在，评价一个国家，不能光看其经济总量、军事力量等硬实力，还要看这个国家的思想文化、民族精神、道德情操等软实力因素。毫无疑问，树立社会**荣辱观必将进一步提升全民族的精神状态和道德情操的境界，进一步增强我们*和国家的凝聚力、感召力、影响力、战斗力。
第三，社会**荣辱观与国家现行的一系列重大方针政策是相辅相成的。正因为社会**荣辱观的产生有其历史必然性，所以它与国家的重大方针政策于内在精神上相通相融。比如，与目前正在开展的*员先进性教育密切相关。*员干部要做人民的好公仆，必须首先做一个好公民，而做一个好公民的基本要求就是践行“八荣八耻”。这对我们*的执政能力建设非常必要。一个政*要巩固自己的地位，就要有泾渭分明的荣辱观，这样才能在人民当中树立起良好形象。再比如，树立社会**荣辱观与构建社会**和谐社会也紧密相关。如果所有社会成员都能知荣辱、树新风、讲正气，那么这个社会必然会走向和谐。树立社会**荣辱观也与落实科学发展观息息相关。科学发展观强调以人为本，只有全体公民都知荣辱、创文明、促和谐，才能形成良好的社会风尚，才能让人民生活得更加幸福。
中国伦理学会会长、中国社科院哲学所研究员陈瑛认为，社会**荣辱观的提出，对于全*和全国人民同心同德谋发展意义重大。他说，目前社会上已经暴露出一些**的思想倾向。如有人提出用“多元价值”来否定我们坚持的“一元价值”，不要“同德”要“异德”，要“离心离德”。面对复杂的国际形势和全面建设小康社会的重大任务，我们必须明白，尽管多元价值是客观存在，但作为社会**国家的一员，我们的价值观必须要有共同的指导思想，让多元价值观接受一元价值观的领导，做到“一中有多，多中有一”。具体来说，就是要服从于“八荣八耻”的社会**荣辱观。只有这样，全国人民才能一心一意，同心同德，共同把国家建设得更好。


如何理解“八荣八耻”的深刻内涵


以“八荣八耻”为核心的社会**荣辱观，于简练的表述中蕴含着丰富的内涵。对此，国家行政学院**学部副主任、教授王伟分析指出，社会**荣辱观既与中华民族精神和传统美德一脉相承，同时也带有鲜明的时代特征，是时代精神的汇聚和体现。具体来说，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，就是在新形势下，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，以损害祖国的荣誉、尊严和利益为最大耻辱；“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，就是每个公民不论职务高低、能力大小，都要在不同岗位、通过不同形式为人民服务，与此同时，要高度警惕可能出现的种种背离人民利益的倾向；“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，就是面对日趋激烈的国际竞争，我们必须把科学技术真正置于优先发展的战略地位，并且在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚；“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是随着社会**市场经济的建立和完善，我们要在各行各业包括新兴行业中培养爱劳动的思想，并使之成为衡量公民道德品质的价值尺度；“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，就是要在市场经济条件下形成良好的社会风气，避免种种损人利己的行为；“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，就是要将诚实守信作为个人行为的基本准则，作为企业、事业单位乃至**工作的基本准则，对假冒伪劣、不讲信誉等行为予以严厉谴责；“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要增强法律意识，自觉维**律尊严；“以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻”，就是要认识到我们现代化建设的路还很长，任务还很艰巨，必须在新时期发扬艰苦奋斗的精神，形成“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
陈瑛指出，有人可能会说，我们刚提出社会**公民道德建设，怎么又提“八荣八耻”呢？我认为，“八荣八耻”是过去一系列提法的深入、系统的发展，它准确地体现出公民道德建设的内容，同时也将“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会**）等提法完全包容进来，形式鲜明，很容易被群众接受，可以说是为先进文化建设和精神文明建设树立了一面鲜明的旗帜，也为全*全国人民同心同德谋发展指明了方向。


践行社会**荣辱观需有机制保障


树立社会**荣辱观，关键在于脚踏实地予以践行。对此，张国祚认为应该从以下五个方面着手：一是要把学习贯彻社会**荣辱观与学习贯彻***以来我们*的一系列理论创新和重大战略思想结合起来；二是要深化对社会**荣辱观的理论研究，全面准确深刻地理解其科学内涵及其重大意义；三是要宣传好，让社会**荣辱观深入人心，家喻户晓，妇孺皆知；四是*员干部要身体力行，为群众做出表率；五是领导决策部门要拿出具体的措施办法，营造好践行荣辱观的氛围。
王伟认为，树立社会**荣辱观，要建立相应的践行机制。第一，要建立健全社会**荣辱观的教育机制。树立社会**荣辱观，需要从他律和自律，亦即从道德教育与道德修养两个环节着手。教育是社会**荣辱观养成的外部机制的基础。目前，各行各业都在根据自己的实际情况，开展社会**荣辱观教育，这些措施，已经勾画出了社会**荣辱观教育机制的框架。第二，要建立健全社会**荣辱观的修养机制。社会**荣辱观能否充分发挥其巨大的社会效应，关键在于广大公民能否通过道德修养，升华到较高的道德境界。为此，必须在全社会形成一种追求崇高道德修养的风气。第三，要建立健全社会**荣辱观的示范机制。实践社会**荣辱观，要求我们善于发现和运用先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众见贤思齐。同时，还要特别强调领导干部的模范带头作用。广大领导干部要把社会**荣辱观的道德要求转化为个人的道德行为，常修为政之德，为全体人民做出榜样。第四，要建立健全社会**荣辱观的评价机制。道德的基本特点之一，是以善恶标准对社会现象进行评价。按社会**荣辱观的要求，“善”主要是指符合国家和人民利益以及社会道德要求的行为，“恶”主要是指违背国家和人民利益以及社会道德要求的行为。要在全社会筑牢基本道德规范，形成惩恶扬善的**氛围。
**教科所学校教育研究部主任、教授刘惊铎从青少年教育方面谈了自己的看法。他认为，在文化与价值多元的时代背景下，加强对未成年人的价值观教育，让他们从小树立社会**荣辱观极为重要。今天的青少年生活的时代背景已有很大变化，我们的道德教育应该坚持怎样的原则，采用怎样行之有效的教育方法，才能使社会**荣辱观真正内化到不同年龄段、不同文化、不同地域、不同家庭背景的孩子的人格结构之中呢？我以为，最关键的，是要坚持“三近”原则。首先，社会**荣辱观教育要贴近孩子生活。道德的本质是实践的，也是生活的。当前道德教育很大的一个弊病是“空”，脱离孩子的生活世界，空洞、枯燥、缺乏生活气息。脱离了孩子生活的道德教育只能是无源之水，无本之木。因此，我们的荣辱观教育，必须贴近孩子的现实生活，从生活中寻找道德教育的素材和契机。其次，社会**荣辱观教育必须接近孩子个体。道德教育在本质上是涵养化育个体的德性。道德教育只有成为个体的自我需要，才可能是有效的。因此，道德教育必须和孩子的个体经验相接近，融入到孩子的个体生命成长中去，成为孩子成长的“呵护人”。最后，社会**荣辱观教育还要亲近孩子心灵。道德文化建设在本质上是精神的和心灵的活动。道德教育只有触动心灵，引发感动，引领精神成长，才是真正的教育，才是真正有魅力的教育。缺乏相互尊重、平等对话，板起面孔说教，机械地传授知识，不是真正的道德教育。

熔炉讲的什么

《熔炉》是根据孔枝泳同名小说改编的剧情电影，影片由黄东赫执导，孔刘、郑有美、金贤秀、金志映等主演。该影片以2000年至2004年间发生于光州一所聋哑障碍人学校中性**事件为蓝本，描述该时间所引发的悲剧以及学校的教师和**运动者一起力图揭开背后黑幕的故事。

1.创作背景：电影《熔炉》改编自韩国作家孔枝泳的同名小说，以真实发生在光州一所聋哑障碍人学校的事件为蓝本，描写了自2000年起于校内性**事件引发的悲剧，以及学校中教师与**运动者力图揭开背后黑幕的故事。

2.创作过程：真正促成小说电影化的伯乐却是男主演孔刘。该小说热卖之际正是孔刘在**服役之时。2009年8月，孔刘于军中刚晋升为兵长时， 收到上级赠送作家孔枝泳的原著小说《熔炉》为礼物， 读完这部小说，孔刘被书中描述事件深深震撼，并在军中致电经纪人，求他托人征求孔枝泳作家的意见，希望将小说搬上银幕。 退伍后，孔刘对该小说始终竭而不舍，极力奔走， 与经纪公司倾力筹集足够资金，终於令电影能步上制作的道路。孔刘本人亦毛遂自荐挑战男主角美术教师姜仁浩一角。

*校是干嘛的

*校是中国***对*员和*员干部进行培训、教育的学校。

*校是轮训培训*的高中级领导干部和马克思**理论干部的最高学府，是学习、研究、宣传马列**、毛**思想、***理论和“三个代表”重要思想的重要阵地和*性锻炼的熔炉。

*校还承担着*的建设理论的研究，以及对*组织和*员状况的调查研究等任务。基层*校还承担对入*积极分子的培训工作，*校基本是每位*员必须经历的一个培训场所。

拓展资料：***校是国家批准的博士、硕士学位授权单位，现有博士授权点23个，硕士授权点33个。从1981年起，培养了博士生811人，硕士生1646人。截至2013年底，学校有工作人员1100多人，每学期在校学员1600人左右。

根据上级指示，北京市委*校**教育学院开办的大专、本科学历教育，将于2009年停止招生，2009年为最后一个招生年度。关于*校大专、本科学历，**、市委、市**文件中均有明文规定，享受国民教育相应学历的待遇。北京地铁*校，2009年继续招收**大学专科、本科班学员。学校利用周六、周日业余时间办学，方便学员学习。

*校有什么用？

*校的作用和任务：中国***对*员和*员干部进行培训、教育的学校。其任务是，通过有计划地培训，提高学员用马克思**立场、观点、方法观察和处理问题的能力；结合新的形势，提高学员的**思想观念和科学文化水平，增强*性，进一步发挥先锋模范作用。*校还承担着*的建设理论的研究，以及对*组织和*员状况的调查研究等任务。基层*校还承担对入*积极分子的培训工作。

县委*校是做什么的

县委*校是在县委直接领导下培养*员领导干部的学校，是*委的重要部门，是培训轮训*政领导干部的主阵地，是*员干部加强*性锻炼的熔炉。

职能描述：

1、轮训各级*员领导干部；

2、培训中青年*员领导干部；

3、培训意识形态部门的领导干部和理论骨干；

4、协同组织人事部门，对学员在校期间进行考核考察；

5、围绕国际国内出现的新情况、新问题，开展科学研究；

6、宣传马克思列宁**、毛**思想，宣传建设有中国特色社会**理论和*的路线、方针、政策。

扩展资料*校属于参公管理单位。

*校是中国***对*员和*员干部进行培训、教育的学校。其任务是，通过有计划地培训，提高学员用马克思**立场、观点、方法观察和处理问题的能力；结合新的形势，提高学员的**思想观念和科学文化水平，增强*性，进一步发挥先锋模范作用。

*校还承担着*的建设理论的研究，以及对*组织和*员状况的调查研究等任务。基层*校还承担对入*积极分子的培训工作，*校基本是每位*员必须经历的一个培训场所。

参考资料参考资料：**庐江县委*校官网

怎样做一个合格的*校人

　　怎样做一个合格的*校人：

　　一 、*校人要有强烈的*校意识

　　一要知道*校是什么

　　二要知道*校干什么

　　三要知道办*校为什么

　　四要知道在*校工作意味着什么

　　二、*校人要有优秀的**品格

　　所谓**品格，就是要有清醒的**头脑、坚定的**立场、鲜明的**观点和敏锐的**鉴别力。就是信仰*的理论，忠诚*的事业，严守*的纪律。对于我们*校人来说，我觉得尤其要做到“三个坚守”：

　　一要坚守**信念

　　二要坚守**方向

　　三要坚守**纪律

　　三、*校人要有旺盛的学习精神

　　*校本来就是一个组织干部学习培训的地方，我们的主要任务就是抓干部学习。想给人一瓢水，自己要有一桶水。因此，作为*校人必须有一种比别人更旺盛、更刻苦、更持久的学习精神。对于学习有三点感受：

　　一要懂得何为学习

　　二要懂得为何学习

　　三要懂得如何学习

　　一个人不怕缺少知识，就怕不会学习。学会学习比获取知识本身更重要。有的人对学习不能说没下功夫，但收效不大，原因就在于没有掌握正确的学习方法和学习技巧。我认为要高效学习，至少要做到六个善于：

　　一要善于读书。

　　二要善于观察。

　　三要善于思考。

　　四要善于实践。

　　五要善于利用信息。

　　六要善于自学。

　　四、*校人要有良好的人格修养

　　加强人格修养，是*校人的安身立命之本

　　加强人格修养，有助于增强*校教育的效果

　　加强人格修养，是建设和谐*校的需要

　　-------------------------------如有疑问，可继续追问，如果满意，请采纳，谢谢。

选定一个职业作为求职意向，对这个职业的人才需求进行分析，并根据自身情况制定一份就业教育（字数不少于

例文

实习就业是每个人认知社会的第一站，也是将所学理论与实践相结合的必经之路。现在的中职生，大多数是独生子女，刚从学校里出来，自我意识较强，有的学生受社会环境的影响，自控能力较差，在这样的环境下造就了他们倔强、孤僻的性格和为人处事能力的欠缺。对实习就业没有深刻的认识，所以在就业中出现了很多问题，随着信息技术的日新月异，产业结构逐渐向高知识含量，高新技术调整，企业单位对员工的素质要求越来越高，再加上连年递增的大专院校毕业生和下岗职工的再就业等因素影响，中职毕业生就业面临着许多困难。

面对竞争日益激烈的就业市场，目前的中职生就业状况是怎样的呢？我想从以下几方面来剖析一下：

一、中职生就业意向调查分析

1、大多数毕业生已意识到当前就业形势的严峻，在择业时主要从今后发展和工作的稳定程度思考，不再将福利待遇，工作地点等作为主要考虑因素，有相当一部分同学有了先就业后择业的思想准备，也就是先找个单位锻炼一下自己，等能力有所提高了再选择比较好的单位。

2、多数毕业生认识到只有强化专业技能，逐渐提高综合能力，才能在人才竞争中找到适合自己的岗位，同时已感到知识，学历等方面的不足，并有继续学习的愿望，部分已参加工作的学生通过电大，自考及**高考等多种形式进行深造。（我校有的毕业生因种种原因以前没有学大专，现在参加工作了，知道学历的重要性了，又回校来学习了，在此我也提醒在校生一点，与其参加工作后再回校学习，还不如现在就抓紧时间学习，争取早日考上大专。）

3、对多种经营体制并存的状况还缺乏客观的认识，大部分同学仍热衷

如何提高思想**理论课的实效性

社会实践教学是实现思想**理论课教学目标的重要环节，目前思想**理论课申的实践教学还面 临诸多问题需要解决。要提高思想**理论课实践教学的有效性，首先要从概念上明确实践教学实效性的涵义

求一篇1500字：参加*校学习的心得体会

我非常荣幸地参加了*****第**期入*积极分子培训班，在*校的**天培训学习中，我深刻的认识到：作为一名要求入*的积极分子，首先必须有一个正确的认识：思想在*、行动中为*、此生献于*。短短几天的入*积极分子培训即将结束，在这里和大家交流一下学习心得。首先我谈谈在学习期间对*的进一步认识。要进一步认识中国***的性质。中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会**事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国***是一支无私奉献的伟大的*，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们*的思想建设、**建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列**、毛**思想、***理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，*的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。科学发展观是对以胡总**的***一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是***精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会**发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐疾控中心的目标要求，进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，尤其是干部的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践其次通过学习，我也意识到入*条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的***员还有一定差距，我觉得自己以前的入*动机不够端正，光想到了入*后的好处，很少想到入*后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列**、毛**思想、***理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。中国***之所以是中国唯一的执政*,原因在于他有很好的组织性和纪律性.**集中制是中国***的根本组织原则和领导制度.我国的**集中制是**和集中的统一,自由和纪律的统一.**集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国***是坚持和发展了**集中制的组织原则.在中国,坚持和贯彻**集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会**事业新局面的根本保证.中国***不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性.*的纪律是*的事业取得胜利的根本保障.*的纪律的内容有四项,包括:*的**纪律,*的组织纪律,*的群众纪律和*的保密纪律.同时*的纪律也有其基本特征,*的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律，是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等.有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我*走向他的最高目标:实现****.第三．在*校老师讲课中，我不仅从课堂上学到了很多*的知识，也在课外学到了很多书本上学不到的知识，得到了很多、很好的回忆。我学会了与人交流，体验到了人与人之间沟通的**。我从小便是一个有点内向、不善于与人交谈的人，但由于这次在培训班中担任组长与学习委员的原因，收发作业本就必须与人说话，与人交谈。为了尽到自己的职责，我开始慢慢改变，硬着头皮和他们谈作业情况、学习情况。渐渐的，我发现原来大多数人都是很友善的，不是那种冷酷到不想理你的人。同时，通过交谈，我也认识了不少同学，结识了很多的朋友。我学会了坚持，懂得了为了自己定下的目标而不懈的奋斗。以前我不喜欢爬山，因为总觉得山太高太陡，总是爬到一半就打退堂鼓了。 我学会了团结合作，懂得了团结就是力量的道理。 因此我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名***员。一是要端正入*动机，认识入*的内涵。因为只有一个端正入*动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起*和人民的考验，才能真正成为一名合格的***员。二是加强理论知识的学习，学习马列**、毛**思想、***理论和“三个代表”重要思想，坚定***信念，牢记*的宗旨，同一切**现象，错误思想作斗争三是同时增强理论联系实际的能力，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的**理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向*员靠拢。四是认真刻苦学习，在学习中要积极主动、认真，处处严格要求自己，在实际生活照中多为同学着想，积极帮助他们解决实际困难，做到不因“善小而不为，不因恶小而为之”。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常学习生活工作中，一点一滴的奉献，不求回报。五是要从思想上入*。从现在起，以一名*员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入*而且在思想上完全入*；坚持按照*纲，*章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。中国***的指导思想不止是”三个代表”重要思想,它同时包括:马列**,毛**思想和***理论这三个重要思想.这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系.其中,马克思**是全世界无产阶级政****民群众进行**和建设的理论基础,列宁**是帝国**和无产阶级**时代的马克思**,毛**思想是马列**同中国**实践相结合的产物,***理论和”三个代表”重要思想是当代中国的马克思**,对于发展,巩固社会**事业有十分重大现实意义.我作为一名入*积极分子,要自觉用马列**,毛**思想,***理论和”三个代表”重要思想来武装自己的头脑,指导自己的行为.在学习期间，我更加明白了每一名积极争取入*的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现****而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这次*校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。它全面改善了我对*的认识，端正了我的入*动机，为我的入*工作打下了良好的基础。希望*组织加强对我的培养，教育和考察。****是伟大而艰巨的事业，我必将牢固树立伟大的****信念，坚持正确的**方向，站稳*的**立场，接受各种考验，始终不渝地捍卫*的事业，为实现****而努力奋斗。我要在*的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国***。虽然我现在只是一名入*积极分子,但是我要时刻谨记*的教诲，时刻以*员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。

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