美育中考内容
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美育中考内容
教育部将美术纳入中考那要考什么内容
以江苏省淮安市和泰州市为例:
1.淮安市的音乐美术计入中考计分是从2018年开始的,各以满分5分计入中考总分,考核内容主要是音乐美术基本知识和基本素养,难度不大。

学生在计算机上考试,通过提前设计好的计算机程序考核打分,学生的平均分在9分左右。“只要学校开足开齐课程,学生在课堂上认真学习,基本能够得到9分以上”。
2.泰州市音乐、美术考试卷面分值分别为50分,实际得分按音乐、美术卷面分值合计后10%计入,采用进分制,保留0.5分,计入中考成绩。
“素养考试”采用“人机交互”的形式,一次性完成音乐和美术的考试。考试内容强调基础性,全部来自音乐、美术课本,其中美术学科考试题型包括选择题、连线题、判断题和操作题,重点考查中外名画、作者、国籍等基础知识,检查初中学生的表现力与创造力。
美育中考包括哪些项?
一、考试项目和分值
2019-2020学年度全省初中学生学业水平音乐、美术科目考试项目分值为:音乐5分、美术5分,合计10分,计入高中阶段学校招生录取总成绩。
二、考试方式
音乐、美术科目考试。鼓励以州市或县区为单位统一集中命题,统一时间考试
三、考试目标
(音乐)通过对初中学生音乐素质的考试与评价,评估初中学生在校阶段的学业水平,检测初中学生对音乐学科的基础知识及基本技能的掌握程度,考察学生对音乐的感受、表现、鉴赏与创造能力,从而培养初中学生健康的审美情趣、基本的审美能力和高尚的道德情操,以此促进初级中学艺术教育的发展,全面提升初中学生综合素质,落实音乐学科立德树人的根本任务。
(美术)通过初中学生美术素质的考试评价,评估初中学生在校阶段的学业水平,检测初中学生对美术学科的基础知识及基本技能的掌握程度,培养学生的审美能力和健康的审美情趣,有效提高学生观察、鉴赏、表现、想象、实践和创造美的能力,形成基本的美术素养,促进中学美术教育的发展,全面提升初中学生综合素质,落实美术学科立德树人的根本任务。
四、考试内容及评分(音乐)
(一)教材中的全部歌曲、乐曲作品均为考试内容,不同班级(不同小组、不同个人)从中按比例提取考题。阶段性考试按学期教材内容提取,终结性考试按7-9年级教材所学内容提取。中外音乐作品、民族民间音乐作品占一定比例。要求学生会唱会背歌曲,会模唱或演奏乐曲,正确表达歌曲、乐曲的基本情绪,知道歌曲、乐曲名称和词曲作者。评分比例占总分数的50%。
(二)经审定通过的地方教材和校本教材可以作为考试内容,从中提取考题。要求学生会唱会背歌曲,会模唱或演奏乐曲,风格鲜明,生动活泼,知道作品名称和哪个民族的作品。评分比例占总分数的20%。
(三)从课标规定的相关音乐知识中选取与考试作品密切关联、学生应知应会的音乐知识进行考试,按照教材中的答案进行评分。评分比例占总分数的10%。
(四)积极参加音乐课堂学习,将平时的出勤率和表现作为评分依据。评分比例占总分数的10%。
(五)积极参加班级、年级、学校的课外音乐活动(包括学校艺术社团活动)和各级教育行政部门举办的艺术活动,将参加活动的成绩作为评分依据。评分比例占总分数的10%。