如何训练猎狗

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如何训练猎狗

蒙古族有猎狗打猎的习俗。因此,他们非常重视选留一只好猎狗——“台格”,也就是经**的短毛细狗。选留猎狗要注重好的品种,即从良种小狗崽中挑选腰身长,尾巴长而匀称,听觉灵敏,视力敏锐,动作敏捷,跑起来快的小狗作猎狗。

当第一次出猎调驯猎狗时,先往狗鼻子里灌注狐狸热血,使其与狐狸和狼成为冤家对头。如果是专门猎取狐狸和狼的猎犬,那么就要禁忌猎兔子。否则在追逐狐狸时一旦遇到兔子就会失去主要目标。

一只训练有素的猎狗必须领会以下几点:吹口哨、示意、招手、指点、呼唤等暗示和要求。一只好猎犬不仅能抓住野外奔跑的狐狸,而且能把窜进洞*的狐狸从洞中咬住尾巴拽出来。

猎狗每日喂一次食。在喂米食的同时,还要适当补充一些兔肉和羊肉等肉食,但须将肉煮熟加盐放晾后才喂。猎狗喂食量要少,掌握一定的标准,切忌喂得太饱。在冬季数九天,为预防狗掌冬裂需用蒜泥涂于狗掌。进入五九天,须将猎狗拴于带汉渍的鞍屉上进行控腹吊膘。

秋末白露时节,开始吊控乘马和猎狗。吊好之后,猎人们选一个叫作“红喜鹊”的能见红色的日子出猎。到达**地点后,先祭祀神玛乃汗,然后才开始打猎。牵猎狗的人一般都牵两只以上猎狗。近十名猎手的狗加起来就有三四十只。他们排列前进在宽三五华里的地段,有的人见猎物就撒狗,有的则只作准备先不撒狗,等到节骨眼上才撒狗。每只猎狗平均一天能抓到二三只狐狸。用猎狗打猎不以猎狗所抓到猎物之多少进行分配,仍按传统习俗凡参加者都能分到一份猎获物。
训练基础
首先要挑选聪明的智商高的犬。
然后是要与犬建立良好的感情,多与狗进行沟通,经常和它说话,或者轻柔地抚摸它,狗都会感受到这种角色认同,从而和主人建立起深厚的感情。
在训练中,当狗有某些不经常的动作和吠叫的话,主人应该立即分析原因,从而明白它的意思,这样有利于更好进行训练。在训练中如果犬很好地完成训练,应立即给予表扬和奖励,而犬不能完成训练项目时,也应相应给它惩罚。

训练狗的方法
训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
(1)奖励
—— 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。
—— 一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
—— 另猓?诙?魑赐暾?瓿芍?安灰私崩??诙阅骋欢?骷?耸炝分?螅?鸵?疾焖?淖酆显擞媚芰Γ?挥Ω迷谖拮闱嶂氐幕方谏细?杞崩??詈玫鹊秸?龆?髁??瓿芍?笤儆杓谓保?从傻ハ罱崩??晌?酆辖崩?U庋???湍芄辉谕瓿上乱幌盗卸?髦写Υψ邢福??换嶂蛔乓庥谝涣礁龆?鳌?
(2)惩罚
—— 惩罚是制止犬的**行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。
—— 严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真*地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张**,使它记住这次教训,下不为例。
—— 如狗趁主人不注意,**溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。
—— 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。
—— 若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中**,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强**又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。
—— 另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。
(3) 诱导
—— 诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段。
—— 比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
(4) 强制
—— 强制是指利用机械**和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械**即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
—— 比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在**服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如,有的狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的**从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制**下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚,却也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力的**,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。

训练狗上厕所
狗是很爱清洁的动物,一般不会把粪便溺在住处。就是幼犬出生1个月后也会有自动离开住处去寻找排便地方的意识。从幼狗拿到家之日起,便要用心地训练它上厕所。
室内犬一般可放在走廊或阳台、浴室的角落,放个有旧报纸铺的盒子或篮子并铺上一层塑料膜作为简单的厕所。让幼狗学会在简单的厕所进行排泄。幼狗一边嗅着气味,一边在室内走来走去,有时嘴里发出声音,跑到主人身边,显得坐立不安的样子,这就是想排泄的信号。这时要及时地将狗崽送到厕所,并告诉幼狗“撒尿”。幼狗如顺利的排泄后,不要忘记说“好,好”表扬它。
及时把狗带厕所,这样经过多次训练,狗也就能自己习惯了。如果幼狗在厕所以外地方排泄,要快速地将幼狗抱起,同时严厉地叱责说“不行”,然而送到厕所。如在制止过程中不起作用,排泄时不要叱责,排泄后,立即在错误排泄的地方,按着狗头使鼻子贴上,并强调叱责“不行”。让幼狗明白是它做错了。如当时不及时叱责,幼狗是不会理解它的过错的。要坚持在幼狗错误排泄的当时进行纠正叱责。可能开始幼狗并不明白和理解为什么受到叱责,但只要经过几次的反复训练,幼狗便理解了。理解快的狗一天就可训练成功,理解慢的狗在一周内也可训练成功,习惯便成为自然了。

安静休息
当狗与主人的感情深厚了以后,让它独自呆着的时候它会吠叫想引起主人的怜悯。
可以在狗窝的垫子下面放一个小闹钟或者声音开得很小的收音机,当主人要离开的时候,可以命令狗回到狗窝里面,然后关灯关门离开。训练几次后,再当主人有关灯关门等等动作的时候狗就会自觉地回到窝里。而狗窝里暗藏的闹钟和收音机的声音会让狗比较平静。等狗习惯了以后可拿走闹钟和收音机。

不吃生人给的食物
可要一位狗不熟悉的人拿着味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔两至三天再重复,这样重复数次在狗的意识里便会拒绝陌生人给的食物。

矫正坏习惯

犬**行为的矫正
(一)异常攻击行为的矫正
1.留神犬的嫉妒心理
一只平时很老实的犬,在发觉主人喜欢其它犬或人时,或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧,不爱动,或注视主人和“新宠”;有的则表现异常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声,表示不满,企图赶走“敌人”。如果无效马上就会大打出口,直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧,主人在时表现平静,主人一离开就原形鄙陋,开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物,所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情绪,减少嫉妒心理。
纠正攻击行为应先解决犬的心理问题,不要体罚,否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通,比如在主人的注视下一起玩;主人看到友善行为后,要及时奖励,比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者,要按住其身体,抚摸头部和前胸,让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动物的要及时淘汰。
2.领地性攻击行为
俗话说狗不嫌家贫,这一点是由于犬的领地意识造成的。主人家的每块地方都是自己的领地,任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为:门一响就叫,陌生人进屋就扑咬等。
犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为,要及时纠正,避免养成习惯。对于护卫型犬,应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事,这样次数多了会形成条件反射,认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。
需要注意的是,来访者只能给犬爱抚,如温和地交谈、抚摸等,不要给食物,以防破坏犬拒食陌生人食物的习惯。主人不要和来访者打闹,以防犬误解主人受到攻击,便挺身而出,向来访者攻击。
3.犬群间支配性攻击行为
两只同性犬(主要是公犬)在同时看上一只母犬时,会彼此发生争斗,直到有一方逃跑。这种攻击行为有时要付出血的代价。所以,对**期内没有交配的犬要拴上犬链,同时在**期期间里,要闭开其它犬矫正的方法就是强化犬群间支配与屈从的等级关系。首先要在不被犬注意的情况下,观察哪一只是处于支配地位的犬,然后主人在与犬群接触时,要给支配犬所有的尊重与特权。如给予它更多的关心,带犬出去散步时,让它首先出门并始终走在前面等,如果发现其他犬不服从,主人要对它们加以惩罚,这样就强化了犬群间支配与服从的等级关系。
犬接受支配和服从的角色是一种本能,不可人为地破坏这种关系。如果发现主人不在时犬群仍争斗,说明这
种等级关系尚未建立或没有确定,主人要帮助犬群建立起这种关系。
(二)破坏性行为的矫正
对于小犬来说,刨掘、啃咬或搔挠物体是一种正常的行为,随年龄的增长会逐渐消失,但对于成年犬来说则 是一种异常行为。
引起这种行为的原因很多,主要与犬的情绪状态有关,例如独自呆着时孤独、烦恼及周围环境有较大噪声等,均可引起这种一过性的异常行为。有的犬可能是一种恶癖,不分时间、场合都可能出现破坏性行为。表现的方式也可能多种多样,如有的犬可能只是对某一种物品或在某一地点出现这种行为,而有的犬可能没有什么固定目标。矫正的方法要对病施治,首先要确定破坏行为发生的场所和对象,然后根据不同的情况采取不同的方式。如对于犬经常破坏的物品,要移走,放在犬够不着的地方,或在该物品旁放置一个倒放的捕鼠器,当犬啃咬时,捕鼠器弹跳而将犬吓跑,多次以后,犬就不敢啃咬该物品。对于那些没有固定破坏目标的犬,除了前述方法外,还要采取必要的惩罚手段。
(三)异嗜癖的矫正
异嗜癖是指犬有意识地摄入一些非食物性物质,例如石头、橡皮、粪便等。有这种行为的犬,不但极不卫生,还可能由这些异物引起胃肠病。产生这种行为的原因还不十分清楚,有时可能是机体缺乏某种物质,如维生素、无机盐等。矫正方法:由缺乏营养物质造成的异嗜行为,可通过补充营养物质来纠正。
嗜癖要通过细致观察分析找出原因和规律,如喜欢异食物品的种类、在什么情况下异嗜等,有针对性地采取适当措施进行纠正。如属营养性异嗜,首先要补充所缺养分,非营养性异嗜,可采取惩罚的方法矫正。直接惩罚法是将异嗜物拿到犬的面前,当犬摄食时,则大声斥责和击打,并将该物拿走,以后再将异嗜物移至犬面前,如再想吃食,再予惩罚,直至犬不再摄食为止。有的犬慑于主人的惩罚,主人在时不敢摄取,主人不在时可能又恢复原状,这时要采用间接惩罚法,即在异嗜物上涂撒辣椒粉等**性强而对犬无害的物品,犬摄入后,会感到辛辣难受,而不敢再吃了。也可以用喷水*纠正,即主人拿几支装满水的喷水*,藏在隐蔽处,发现犬欲摄入异嗜物时,即向犬喷水,使犬受到惊吓而逃开,这样反复几次以后,犬就会克服掉异嗜癖。但应注意不要将喷水的动作让犬看见而与主人的惩罚联系在一起,应当让犬以为是由于它的摄食行为所引起的。对于其他的异常行为,犬的主人可依据上述原则和方法进行矫正。

狗的厌烦症
狗是群体性的动物。
有厌烦症的狗喜欢孤独而忧郁地自己躺在一旁,但是许多有厌烦症的狗最后都会有破坏性的性格。所以多陪它玩玩,多带它运动,出去遛遛,这对狗和对主人都好。

狗的占有欲
有时狗会霸道地不准你遇它的东西,甚至会占剧某个地方不准主人靠近,否则会表现出进攻性。要纠正它的这个不 良习惯,得让它明白谁是主人。你可以理它,不给它玩具,不让它靠近家具等,然后用绳链拴住它,重新训练基本动作,直到它安静并且习惯自己在家庭中的角色。

过份地寻求主人的注意
有些狗会不停地抓主人,在主人面前跳呀叫啊摇头摆尾不断地想引起你的注意,这不是个好习惯。
纠正这个坏习惯的方法很简单,当它在你面前使劲表演的时候不理它,不看它就行了。

阻止狗进攻性的行为
对于狗来说,听话是因为在它心里主人是处于权威的领导地位的。如果狗一旦觉得自己是领导者时,它就会有进攻性倾向来维护自以为是的领导权。看门狗的这种倾向相对严重。遇到这种情况最好是求助于驯狗师。

训练一个动作


牵狗到一个要跳到的地方前,让它坐在主人左边。障碍高度应不高于30米,主人先越过障碍,然后说“跳”,右手指着障碍物,左手轻拉牵引带,使它跳过障碍。完成动作后立即给予奖励。
在训练中可慢慢加高障碍的高度。还可逐渐加长主人和狗之间的距离。


如果要坐下或者卧倒的犬站起来,发“立”的命令,右手轻提项圈,左手可轻轻托起犬的后腹部,使它站起来。动作完成后,立即给予奖励。以出命令时主人和狗的距离可在训练中慢慢加长。


如果要狗在左面坐,可以让狗在左侧站立,发“坐”的口令,然后用右手提项圈,左手按狗的腰部或轻轻地按下它的后腿,动作完成后,立即给奖励。
如果要狗在正面坐,可以让狗在面前站立,发“坐”的口令,右手呈L形姿势,左手提项圈,使犬坐下,动作完成后,立即给奖励。
需要注意的是,坐的时间在训练时可以慢慢延长。而且可以反复训练,使动作更规范。

等待
出去溜狗需要狗呆在一个地方不动的时候,先让犬坐下,然后对它说“不准动”,然后牵起牵引绳,慢慢向后退两步,然后绕着狗走一圈。狗熟悉这个动作后,主人可放开牵引绳走得远一些,狗也能在原地耐心地等候。
需要注意的是刚开始转着狗走的时候如果狗改变姿势,就得从头再来……

前进
当要狗根据主人命令,前进到一定地方的时候,可先让犬坐下,主人走出二十米左右的距离,做出好象放了一个东西的姿势,然后迅速返回。左腿微跪,右手手掌向里手臂向前平伸,指向刚到的地方,令犬前进。当犬到达目的地时命令犬坐下,马上给它奖励。
反复训练后主人就不必跟着前去目的地了,只用手势和命令指导狗即能到达目的地。

随行
如果要狗按照在牵引随行,应该让犬在左侧,右手在腰部左右轻轻牵引,直到狗到适当的位置,发“靠”的口令。动作完成后,用左手拍拍它奖励一下。
如果要狗没有任何牵引的情况下随行,应该在牵引随行成功后才可去掉牵引带。让狗在稍后的位置跟着走,发“靠”的口令,边走边引导。表现优秀的话可以奖励一下。
在训练中如果犬不能正确地完成或离开正确地位置,应立即急转弯,并发“靠”的口令纠正。

卧倒
如果要狗在左侧卧倒,可以让狗在左侧坐下,发“卧”的口令,左手朝前面向下拉项圈,右手拿食物,从犬嘴前面慢慢向下移,诱使它前腿卧倒,动作完成后,立即给予奖励。
如果要狗在正面卧倒,可以让狗在正面坐下,用同样的方式诱使它前腿卧倒。动作完成后,即给予奖励。
需要注意的是在训练的时候卧的时候可适当加长,也可以适当拉长主人和狗之前的距离。要反复训练以规范动作。

握手
命令它伸手,然后左手轻轻拿起狗的左脚,右手轻轻拿起它的右脚。此时夸夸它,在它失去重心前抽出一只手托住它,当然多多奖励它会学得更快啦。

衔取
一般分三步:
首先用右手拿着狗比较喜欢的物品不停地在它面前晃动,诱它衔物品。当它衔一段时间以后,发“吐”的口令,用手接住吐出来的物品。完成动作后即给予奖励。
第一步熟悉以后,可以让犬坐在主人的左面,然后将物品扔到前方不远处,右手指向物品,发“衔”的口令,让犬去衔,当犬衔住目标时,发“来”的口令,右手做出来的手势,命令它回来。当它回到身边时夸奖它,当它吐出物品时,应立即拍拍它夸夸它和给予适当奖励。
第三步让犬坐在主人的左侧。主人到十米左右的地方放置一物品,然后迅速返回,发“衔”的口令,右手指向物品,令它去取回来。当它衔回物品时,夸奖它,然后等它在左侧坐好后,发“吐”的口令,动作完成后,好好奖励一下。

过来
当狗在东晃西荡时,应该叫狗的名字,然后说“来”,同时轻拉绳链,向后退,使犬跟着到主人身边,然后让它在主人左侧坐下。完成动作后立即给予奖励。
在慢慢加长发出命令时主人与狗之间的距离。

游泳
带犬到水边,拿一个狗平时喜欢的东西引起它的兴趣以后将物品迅速地扔到水中,发“游”的口令,让它去衔回物品。
如果狗不肯下水,可以拍拍它慢慢将它抱入水澡,当它习惯一些后即可。

过去
让犬坐下,主人到距狗二十米左右的地方放置一东西然后马上返回,发“去”的口令,左手轻拉项圈,右臂平伸,手掌向里指向放东西的方向,使狗向东西走去。当狗走到东西前时,让它坐下,然后奖励奖励它。
这个训练需要经常反复地进行,距离可慢慢加大。
熟练以后可在远距离指挥,让犬自己前去。

匍匐
在一块平坦的地上发出“匍”的口令,左手轻轻向下拉项圈,引导它趴下往前进。完成动作后给予奖励。

作揖
让狗站在主人面前,命令它站起来。当狗站稳时,一只手带着它的两只前肢,上下摆动,同时说“谢谢”。重复几次以后给予奖励。当狗熟悉动作后,不再用手辅助它完成动作,可在狗前方两步左右的距离发“谢谢”的口令。反复训练以后只要说“谢谢”狗就会站起来然后作揖。

训练狗叼东西
狗具有叼东西的本性,如何训练叼东西,也是爱犬者的愿望。向您介绍几种训练方法,以供参考。
(1)训练用嘴叼 把手离开,训练狗保持叼住的状态。
(2)学会服从 将狗能号得起来的东西,在狗的鼻前示出并命令“叼住”,如果狗不愿叼,可用被叼的东西叩狗的上唇部,命令它叼住。
(3)作对了表扬 如果狗叼住了就要表扬,可用两手按着狗嘴,保持叼住的状态。 狗很情愿做这种叼东西的游戏,主人可把被叼的东西放置在狗的面前,命令它“叼住”,狗叼住稍等一会,命令“好”,“松开”取下东西,并表扬。另外还可能将东西放的远一点,重复这种训练。反复多次狗就会听从主人的训练,完成叼东西这一动作。主人可以给狗一点它喜欢吃的东西。

成年犬怎么训练

摘自 宠物中国 仅供参考

1.训练犬在固定地点大小便 养在家里的玩赏犬,最重要的是不能随地大小便。否则就没有玩赏可言。此种训练,最好从幼龄犬开始。

因为幼犬在3~4月龄以前,自己控制排便能力较差,膀胱充满尿液后,或者遇到**和干扰时,就会随地小便。正常情况下幼犬每天要小便10~20次,大便4~5次以上。训练的方法是:在一固定场所放报纸一张,在上面涂上犬尿,在犬要排泄时(四处闻),把它带到报纸处,一闻到尿味它就会在报纸上撒尿。

训练中要注意,报纸不能挪动地方,地也别用有异味的消毒水擦洗,以便使犬能通过气味找到大小便的地方。对于不能每次都到指定地点排泄的,要发现一次惩罚一次。另外,犬外出时,有在路边撒尿做标记的习惯,这是犬的天性,要与随地大小便区别开,但在城市街道上,犬的这种习惯也有碍卫生。

因此,养犬者领犬外出时,一定要带脖圈,用皮带引导。如能训练犬到厕所大小便,则是最理想的。

2.训练犬听话
犬不懂人说的话,要靠手势和语调来进行训练。如幼犬随地排便,应先说制止的话,再作出制止的动作,比如说“不行”的同时举手做“打”的动作。每当有客人来访,犬也会变得兴奋,常会围绕客人的脚前脚后不断嗅闻,往往使客人感到很紧张。

如果此时能将犬喝住并让其离开,则显得犬很有“教养”,主人训练有方。 为了训练犬听话,主人应站在犬的前面,发出“别动”的口令,同时向前推出右手做拒绝姿势。

如果犬欲走动,则向前将其按住,再发出“别动”的口令,并用手指向犬窝的方向,发出“回去”的口令,然后将犬拉到犬窝里,令其别动。如果犬欲逃走,则将其按住,同时坚定地说“不准”。如果犬按着口令回到窝里,要及时给予爱抚和奖励。这样反复多次训练即成。

3.训练犬摆出优美姿势
首先将犬抱到小桌上,让它的后腿靠近小桌的边缘部分,松开手,犬由于怕跌,便四肢发软想卧下,这时我们要一只手托住它的前胸或下巴,另一只手轻轻向后拉犬的尾巴,注意不能只拉尾毛,以免引起疼痛。
托着前胸的手也配合着向后推,使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑,再后退就要踏空时,就会本能地把身体向前倾,向上挺起,前肢踏实,脚趾收紧,呈现出一种四肢挺直,昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次,犬就学会了,以后即使站在平地上,只要我们拉住尾巴向后牵引,犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。

4.作揖。在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面,先发出“站”的口令,当犬站稳后,发出“谢谢”的口令,同时一只手抓住犬的前肢,上下摆动。重复几遍以后,给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离,发口令时,不再用手辅助。如果犬不会做,则再重复数次,直到犬会做为止。

训练开始时,可 以加点简单的手势,但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后,只要发出“谢谢”的口令,站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成,而无需发两次口令。

5.卧下。卧下的动作,应在“坐”的动作学会之后进行。训练时,可采用两种方法:一是主人在犬的右侧,面向犬,用右手持食物,从犬嘴的上方慢慢向下方移动,同时发出卧下的口令,并向下方拉动牵引带,给以**。此时犬在食物和机械剌激下,便可做出卧下的动作,当犬卧下后,及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成,逐步取消奖励和**。

另一种方法是让犬坐下后,主人应蹲下,两手分别握住犬的两前肢,向前拉伸,并用左臂压犬肩胛,犬即会做出卧下动作,此时应给以食物奖励。以后,应让犬在一定距离内,结合手势(左臂下垂,手掌向前,掌心向下,并上下挥动)进行训练,以提高其做动作的水平,延长指挥距离,并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。

6.站立。训练时,先令犬坐下,然后轻轻提拉牵引带,发出“站”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出,手心向上),当犬站立后,给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边,使犬延长站立的时间。在此基础上,逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。

7.坐下。这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后,能迅速而正确地做出坐下的动作,而且能坚持一定的时间。

训练时,让犬站立在主人左侧,发出“坐”的口令的同时,用右手提脖圈,左手按压犬的腰角。当犬在此机械**下**坐下后,应立即给以奖励,经多次反复训练后,犬就能养成坐下的动作。
在此基础上,结合手势进行训练。如令正面坐,则右大臂向外伸平,小臂向上垂直,掌心向前成“L”形;如令左侧坐,则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作,还应逐步训练延长其坐的时间,由能坐3~5秒 直至延长到5分钟以上。

如何训练猎狗

宠物狗怎么训练

我们家养的幼犬,必须从小教它服从命令。如同小孩子学家里的规矩一样。这样才能适应日常生活,大家也相处愉快。
  
  首先,要加强一些基本训练。如有些狗听到有人在门外走过便狂叫;出入的人多了它也乱叫一顿;夜晚有动静,它也照例狂叫,把人家从睡梦中吵醒。遇到这种情况,应立即用手抓紧它的嘴巴,摇头说“不准”,试过几次之后,它就明白是什么意思,而不会因为外边有人经过而乱叫了。

  其次,要注意加强训练,尤其是那些禁止行为,方法大同小异。比如一些幼犬喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。我们发脾气、打它踢它也无济于事。应立即拉开它,一手合紧它的嘴巴,厉声说“不准”或“NO”。语气必须坚强,切勿显得软弱,更不能视而不见或姑息迁就。

  值得提醒的是,狗出现上述行为时,如果用手抚摸、语气温和,反而让它误会,以为是鼓励。
  
  狗狗的基本顺从训练

  各种犬类由于性情不同,训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当,不论颈圈上是否有牵带,都会听话。一般来说,六个月的犬就要开始正规地进行顺从训练,但是有些犬可提前开始,而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心,能控制,而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对犬的问题经验很少或毫无经验,最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训犬师作指导。

  1.训练狗儿等待以及走过来
  A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时,得先命令它坐下以保证它能全神贯注。
  B.狗儿坐下后,便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。
  C.走到狗儿的面前,向后退至牵引带拉直,同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了,就要回去重新再练习。
  D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。
  
  2.训练犬保持趴下的姿势
  A.狗儿本来坐着,此时发出的口令“趴下”,同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中,开始时要口令和眼神并用。
  B.拉住牵引带,以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时,便可使用这一口令。
  C.向前走到牵引带的长度那么远,转身面对狗儿。如果此时狗儿想动,可用指掌示意,继续加强让它“不要动”的含义。
  D.一分钟左右回到狗的身边,看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。
  E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下,说几句赞扬的话,大多数狗都会感到非常高兴,愿意顺从地接受各种训练。

  矫正狗狗咬人的毛病

  一只平时很温顺、对人不攻击的犬,突然在某一时期对主人家的小孩变得很不友好,甚至吠咬他们,使小孩受到惊吓和伤害。究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

  矫正此种行为不能用惩罚的办法,而要用关心、奖励的办法才能收到满意的效果,否则,会适得其反。

  具体方法是:当小孩不在时,主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,当小孩与犬同在时,主人要表示对犬的关心、爱抚,并喂给一块可口的食物,每天重复几次,犬就会渐渐形成小孩的出现同样可使它得到主人的关心、爱抚,从而与小孩和睦相处,不再攻击。

  再是有的小孩对犬不友善,经常殴打、踢它,也是造成犬攻击孩子的一个原因,这就要引导他们与犬友善相处。

  蹒跚学步的小孩,不得单独与犬呆在一起,以防意外。
  如果发现犬也有攻击其他小孩的现象,则应在没有**好之前,对犬严加约束,如拴系饲养。
  **纠正不了的犬,要坚决淘汰。
  
  让狗明白与主人在一起是快乐和安全的
  所谓能与人类共存的狗,就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会,则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世的独门独院,环境自然是不同的,生活规则也有所不同。在都市的环境中,肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。"训练"不等于"训斥"。这点非常重要。在人类社会里,对小孩使用训斥的方法,容易让他们产生逆反心理,更何况与人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗,是很难达到效果的




,而且会导致另一极端,使狗产生"人是不值得信赖的"。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是,在狗不听话的时候,就踢它或打它。这样,对狗来说,等于威胁了它们的生命安全,于是就产生了一种逆反心里。这么一来,就失去了原先训练目的。

  狗虽说是一种聪明的动物,但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列**行为。那些擅长训练狗的人,往往会让狗明白与主人在一起是最快乐,最安全的。
  为了不使狗对家人的命令感到迷惑,或者是对规则产生怀疑而感到不安,**人应统一一下意见。
  (1)**人一起来制定一个统一规则。
  在训练狗"可做"或"不可做"的事情标准上,达成统一。
  例如,狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况,要形成一个统一的答案。
  如果是**共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。
  (2)口令要使用同一语言。
  在服从训练(陆续登载)中,口令就是让狗听从的信号。所以,**人要统一口令,这样才能达到很好的效果。 例如,叫狗坐下的时候,是使用"坐下"、"蹲下"还是"sit down",**要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子,狗比较容易听明白。因此,要尽量选择这一类的句子。
  (3)训斥狗时,不要呼叫狗的名字。
  在狗做了"不可做"的事的时候,你有没有连狗的名字一起骂,例如:"东东,你这个坏东西"。这样,就给狗造成一种条件反射,被叫到名字的时候,准是被挨骂。于是,当再喊狗的名字时,它会不理不睬,甚至会逃之夭夭。
  在训练的过程中,喊狗的名字,要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为"名字"是一件很令它"高兴"的事,当你一叫它的时候,它就马上会跑到你身边。

如何训练拉布拉多犬?

拉布拉多犬智商很高训练起来也是很简单的,宠主可以上网学习一些技巧方法,也可以请教相关有经验的人士。像我训练我家拉拉的时候,是先从它大小便开始的,上网学习了一定的方法开始尝试去训练。
训练千万不能急于求成,拉拉在没有做好的时候一定要及时去纠正,正确去引导;做好可以奖励一些小零食或者说一些鼓励之类的话,反正就是要耐心,多点去互动。
还有拉拉掉毛有点厉害,而且很嘴馋什么都想吃的,但是主人一个要忍住,因为我自己就是有过亲身的经历。在拉拉想吃的时候,总是忍不住给它喂食,但是后来拉拉就渐渐有了泪痕,掉毛也加重了,一开始以为是它生病了,然后就带它去检查,但是检查之后没什么异常。
兽医就说可能就是饮食不恰当导致的。后来我就尝试着不再喂拉拉吃人食之类的,每天帮它擦眼睛,主食狗粮是吃“馋不腻天然狗粮”,就算它再怎么讨食,我都忍住不让它吃,后来一段时间之后,泪痕确实是渐渐消了、掉毛也减少了,平时可以用点金银花水。
以上属于个人经历,希望对你有帮助,望采纳!

怎样训练狗狗

1.给狗狗取一个名字,顺口亲切的名字。

2.每天都给狗狗亲自喂食,并亲切地抚摸它,长此以往培养一种亲切的感情,让狗狗产生信任感。

3.在平常的喂食、玩耍和训练中都要经常性的叫狗狗的名字,让狗狗养成一种一叫名字就可以有回应的习惯。确定训练口号,一个动作一个口令,比如:坐下、握手、跑等等。并且口令一但确定就不要改变,根据狗狗的习惯进行经常性的训练,让狗狗形成记忆,也可以加上口哨来让狗狗开始动作。

4.了解小狗是如何看待环境的。虽然小狗一生下来并不了解人类的是非对错,但是它们可以学习各种行为。小狗并不知道在地毯上尿尿是一种“错误”的行为。对于小狗来说,地毯和户外的草坪一样,都是适合排泄的场所。所以你要引导它选择更好的排泄地点。

5.购置一个狗笼。狗狗和人一样,不喜欢在睡觉和吃饭的地方大小便。训练狗狗适应笼子可以很好地帮助它学习控制膀胱。笼子还能给狗狗安全感。当你在家的时候,把笼子门打开,让狗狗自由出入。在里面放上玩具、零食和舒适的垫子,让狗笼成为狗狗的避风港,而不是关禁闭的地方。

6.每天定时喂食。每天定时喂食有助于狗狗的训练。如果小狗想吃就吃,进食毫无规律,那么训练过程会很艰难。每天定时带它出去的话,你也会轻松很多。坚持在狗狗每次进食后的15到20分钟里带它出门。

7.每天定时让狗狗排泄。训练狗狗大小便最重要的一点就是坚持。如果你每次都做一样的事,期待狗狗有一样的反应,并且始终坚持如一,那么狗狗很快就会明白你的用意。反过来说,如果你的行为和期望总是反复无常,狗狗当然会感到困惑。给狗狗规律的生活,不要随意改变它的日常安排,让它知道自己什么时候该做什么事。

8.让每个人都参与进来。如果只有你和狗狗住在一起,那么这一步就很简单了。如果家里不止你一个人,那就要让每个人都参与进来,让狗狗的训练高效且轻松。大家按照计划坚持得越好,那么狗狗就进步得越快。

扩展资料:

训练狗的最佳时期

1.训练的最理想时期是从幼犬出生后70天左右开始。狗成长最快的是出生后1年,这期间,脑逐渐发育完善,学习关键时期。在幼犬时期,如要纠正得花上2-3个月的话,那么纠正成年狗则要花上更长的时间,无论多大的狗都能接受训练。

2.五个月后。大多数训犬专家认为,五至六个月这个年龄阶段的幼犬,正开始**生活和接受外界新鲜事物的阶段,较易培养。

3.喂食之前。狗狗肚子饿时,训练是是好的时机,它为了要获得你手中的食物,将会认真的听从你的指示,而这方法对于不同年纪狗狗都有作用。(切记:不可故意让其挨饿,饭前训练就可以了。)

训练狗的要领

1.杜绝体罚。以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。同其他动物一样,狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看,不明原由的被打、被踢,只能造成“**待”的印象。如果是非常强大的主人,狗也许会因为害怕而服从。但是,在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感,有时会攻击力量较弱小的小孩或老人,甚至会发生咬伤人的危险事件。

2.夸奖/抚摸。训练的目的是为了“教会”,而不是“骂会”,最好的办法是经常地夸奖和抚摸,让狗明白主人快乐心情的表示方法。

3.掌握时机夸赏。如果它意外弄污地方不要惩罚它,不要推它往脏物闻和责骂它。因它不会明白,更可能会当你不在时随处便溺,每当你的小狗正确的地方便溺时要马上称赞它。

4.避免多余的夸奖。对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。如果动不动就夸奖狗,就会使它产生迷惑,它不知道什么时候能得到夸奖。这样一来,关键的训练就很难进行下去。

5.口令清楚。为了让狗理解和记忆,训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句,而且不宜反复地说。发命令时,要避免大声大气或带有发怒的口吻。因为狗是 非常敏感的,上述做**使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外,对不同性情的狗要采用不同的口气。例如,同是“坐下”,对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它,对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它,饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。

6.训练人员。由家中与狗最为亲近的人进行。由专门一人负责对狗进行训练,可减少由于不同人的不同指令对狗造成的混乱。叫狗的名字为狗狗取一个固定的名字。例如狗的名字叫“贝贝”,而不同的家人,邻居在不同场合,也有叫“宝贝”、“小贝”的,这就会给狗造成混乱。

7.及时纠正。当狗正准备做“不可以做”的事情的瞬间。如果事后再来训斥它,狗不会明白其中原因而且依然会继续做那些“不可以做”的事。更严重的是,在不明原因的情况下经常遭到训斥,狗就会渐渐地对主人产生不信赖感,变得不再听主人的话。狗狗对于做过的事情,只有相当短的记忆,它们没有办法像人类回想起事情。当你回家发现你鞋子被乱咬大声喝斥小狗,它只会认为它在那一刻做的事情是错的 。

8.练适应力。狗对自己不喜欢的东西,常会躲避,或冲着它吠叫,或干脆捣毁它。这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种情况下,首先要有耐性,绝不能心急,让狗慢慢地接近它不喜欢的东西,同时要不停地以温和的声音对它讲话,使它平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话,反倒会使狗躲得更远。此外,让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法,只能是增加饲养者的苦恼,而且饲养者对此束手无策。

9.随时随地训练。训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日常生活中,都应耐心地教狗哪些是“该做”,哪些是“不该做”的事。

10.不与攀比。狗的能力不同,因此,要采取与之相适应的速度来训练,绝不能与别的狗比差距,从而认为“我们家的狗悟性真差”。对自家的狗要充满信心。

11.绝不放弃。狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐心,不断地对它进行训练。

训练狗时要注意

1.注意幼犬体力。在训练幼犬的过程中要记得,幼犬的耐力没有青春期或成年狗狗强,它们可能在好动一段时间以后,就必须休息或睡觉。平时也要加强狗狗的营养,可以适当吃MAG羊奶粉以及金维他。

2.给予足够活动。狗活动不够就感到无聊,当狗狗感到无聊时,它们会自己找乐子消耗能量,可能的结果就是狗狗翻垃圾、乱撕咬东西等行为发生。

3.排泄时间注意。幼犬膀胱不受控制,在饮、食、睡觉和嬉戏后可能立刻需要撒尿,晚上它亦可能要至少每三小时去厕所一次,尽量能关照到每一次。

4.命令最多给2次。狗不可能像人一样明白人类交流法,所以给狗下2次命令后它还不懂的话,就请耐心引导狗狗展示动作,让它把命令与动作“相结合记住”,久之成惯性为止。

参考资料来源:百度百科:狗狗

如何训练成年犬?

教大家几个训练大型犬的小方法

如何训练成年犬?

教大家几个训练大型犬的小方法

两个月大的狗怎么训练?

训练两个月大的普通狗的方法如下:

利用犬怕跌的心理,在一块面积较小并高出地面的地方进行,可利用小桌或一块垫高的木板。首先将犬抱到小桌上,让它的后腿靠近小桌的边缘部分,松开手,犬由于怕跌,便四肢发软想卧下,这时我们要一只手托住它的前胸或下巴,另一只手轻轻向后拉犬的尾巴,注意不能只拉尾毛,以免引起疼痛。托着前胸的手也配合着向后推,使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑,再后退就要踏空时,就会本能地把身体向前倾,向上挺起,前肢踏实,脚趾收紧,呈现出一种四肢挺直,昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次,犬就学会了,以后即使站在平地上,只要我们拉住尾巴向后牵引,犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。

  坐下

  这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后,能迅速而正确地做出坐下的动作,而且能坚持一定的时间。   

训练时,让犬站立在主人左侧,发出“坐”的口令的同时,用右手提脖圈,左手按压犬的腰角。当犬在此机械**下**坐下后,应立即给以奖励,经多次反复训练后,犬就能养成坐下的动作。在此基础上,结合手势进行训练。如令正面坐,则右大臂向外伸平,小臂向上垂直,掌心向前成“L”形;如令左侧坐,则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作,还应逐步训练延长其坐的时间,由能坐3-5秒 直至延长到5分钟以上。

  卧下

  卧下的动作,应在“坐”的动作学会之后进行。   

训练时,可采用两种方法:一是主人在犬的右侧,面向犬,用右手持食物,从犬嘴的上方慢慢向下方移动,同时发出卧下的口令,并向下方拉动牵引带,给以**。此时犬在食物和机械剌激下,便可做出卧下的动作,当犬卧下后,及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成,逐步取消奖励和**。另一种方法是让犬坐下后,主人应蹲下,两手分别握住犬的两前肢,向前拉伸,并用左臂压犬肩胛,犬即会做出卧下动作,此时应给以食物奖励。以后,应让犬在一定距离内,结合手势(左臂下垂,手掌向前,掌心向下,并上下挥动)进行训练,以提高其做动作的水平,延长指挥距离,并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。
  站立
  训练时,先令犬坐下,然后轻轻提拉牵引带,发出“站”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出,手心向上),当犬站立后,给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边,使犬延长站立的时间。在此基础上,逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。    
作揖:在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面,先发出“站”的口令,当犬站稳后,发出"谢谢"的口令,同时一只手抓住犬的前肢,上下摆动。重复几遍以后,给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离,发口令时,不再用手辅助。如果犬不会做,则再重复数次,直到犬会做为止。训练开始时,可 以加点简单的手势,但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后,只要发出“谢谢”的口令,站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成,而无需发两次口令。