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2018年自考《大众传播学》章节试题及答案:大众传播的内容

2020-07-29 18:16:30 来源:自学考试网 点击:2 作者:小呗老师

2018年自考《大众传播学》章节试题及答案:大众传播的内容

一、填空题

1.语言学家索绪尔认为,一个符号包括了(能指)和(所指)两个不可分割的组成部份。

2.罗兰·巴尔特追随索绪尔,认为符号有两个层次的含义:(明示义)和(隐含义)。

3.约翰·费斯克在巴尔特的基础上明确提出,符号的意义分为三个层次:(表面意义)、(深层意义)、潜在意义。

4.美国学者博格认为,所有的电视产品都可以按照(客观度)与(情感度)的结合来划分其类型。

5.德弗勒认为美国大众传媒的内容主要包括(低级趣味内容)、(信息服务内容)和高级趣味内容。

6.根据麦奎尔的研究,媒介的表现可以从(自由与独立)、(内容的多样性)、新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。

7.根据弗雷奇的阅读易读性公式,在英文中影响一篇文章易读性的主要因素是(单词的长度)与(句子的长度)。

8.根据弗雷奇的人情味公式,在英文中影响一篇文章趣味性的主要因素是(人称词的数量)。

二、选择题

1.如果我们用玫瑰花指代爱情,那么玫瑰花和爱情分别就是符号的( B )。

A.所指和能指 B.能指和所指C.意指和意符D.意义和形式

2.声音的高低、语速的快慢是( A )。

A副语言B体态符号C物化符号D仪式化符号

3.人的表情和动作是( B )。

A副语言B体态符号C物化符号D仪式化符号

4.服装、建筑是( C )。

A副语言B体态符号C物化符号D仪式化符号

4.按照感觉方式可将符号分为(A)两大类。

A听觉符号与视觉符号 B信号与象征符C语言符号与非语言符号D物体语言

符号与身体语言符号

5.“北极熊”一词原指生活在北极地带的一种凶猛的哺乳纲大型食肉动物,但在20世纪冷战时期,它成了当时某个推行霸权主义的北方大国的代名词,前者和后者分别是( A )。

A明示性意义和暗示性意义B外延意义和内涵意义C指示性意义和区别性意义D深层意义与表层意义

6.人是能够制造和使用工具,具有抽象思维能力的动物与人包括男人、女人、中国人、外国人、青年人、老年人等分别是人这个符号的(B)。

A明示性意义和暗示性意义B内涵意义和外延意义C指示性意义和区别性意义D深层意义与表层意义

7.按照美国学者博格的观点,体育比赛节目属于( A )类型的节目。

A客观度高情感度强B客观度高情感度弱C客观度低情感度弱D客观度低情感度强

8.按照美国学者博格的观点,电视剧属于( D )类型的节目。

A客观度高情感度强B客观度高情感度弱C客观度低情感度弱D客观度低情感度强

9.按照美国学者博格的观点,新闻节目属于( B )类型的节目。

A客观度高情感度强B客观度高情感度弱C客观度低情感度弱D客观度低情感度强

10.按照美国学者博格的观点,广告属于( C )类型的节目。

A客观度高情感度强B客观度高情感度弱C客观度低情感度弱D客观度低情感度强

11.按照美国学者德弗勒的观点,天气预报属于( C )内容。

A低级趣味B高级趣味C信息服务D娱乐

三、名词解释

1.内容分析

美国学者贝雷尔森在1952年曾为内容分析下过这样一个定义:“内容分析,是一种对明示的传播内容进行客观、系统和定量描述的调查方法。”

2.符号

皮尔士的符号定义:一个符号(sign),或者说象征(representation)是某人用来从某一方面或关系上代表某物的某种东西。

或日本学者永井成男的定义:只要在事物X和事物Y之间存在着某种指代或表述关系,“X”能够指代或表述“Y”,那么事物X便是事物Y的符号。

3. 意义

所谓意义,就是人对自然事物或社会事物的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。

四、问答题

1.内容分析主要应用于哪些研究目的?

课本268-269页。

2.内容分析中常用的量化表示方法有哪些?

课本第271页。

3.非语言符号有哪些类型?

课本第37页。

4.休梅克(Pamela Shoemaker)等学者关于美国媒介内容的研究结论主要有哪些?

答案参照课件。

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